Gabarito: B

Tema central: Interpretação de textos, especialmente a compreensão da relação entre cultura, linguagem e narrativa nos gêneros discursivos folclóricos.

A questão exige do candidato a capacidade de inferir o objetivo pedagógico de uma atividade de análise de contos folclóricos, contemplando aspectos culturais que transbordam o simples reconhecimento de personagens ou eventos. Segundo Luiz Antônio Marcuschi, a análise dos gêneros textuais mostra que “a produção textual é sempre situacional e cultural”, evidenciando como a cultura se projeta na linguagem e estrutura narrativa.

Justificativa da alternativa correta (B): “Desenvolve a compreensão de como a cultura influencia a linguagem e a narrativa.”

Interpretar contos folclóricos reconhecendo elementos culturais expande o repertório dos alunos, mostrando que as figuras, os enredos e as morais das histórias são moldados por costumes e valores coletivos. Como ensina Evanildo Bechara, a leitura competente não se limita à decodificação de palavras, mas integra contexto sociocultural à interpretação.

Análise das alternativas incorretas:

A) Promover memorização limita o entendimento à superfície do texto, indo justamente contra o motivo principal da análise cultural. A atividade propõe reflexão, não simples repetição.
C) Reduzir o foco apenas à gramática desconsidera que a proposta examina o texto de maneira mais ampla, envolvendo valores, símbolos e contexto.
D) Dizer que “limita a interpretação” contradiz o intuito da atividade, que é justamente ampliar a compreensão textual conectando-a à vivência dos estudantes.
E) Alegar incentivo à cópia é descabido e não se conecta ao comando, que visa reconhecer e interpretar elementos originais da cultura.

Dica de concurso: Sempre identifique o foco pedagógico da atividade proposta no enunciado: se ela é reflexiva e interpretativa, as respostas que restringem, mecanizam ou desviam do objetivo são, via de regra, falsas.

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PERGUNTA: Durante uma aula sobre contos folclóricos, a professora pede que os alunos identifiquem os elementos culturais presentes na narrativa. Essa atividade é importante porque:

TEXTO: Os gêneros discursivos como os contos folclóricos, desempenham um papel crucial na formação e na transmissão da cultura de um povo. Esses contos, que frequentemente reúnem elementos de tradição oral, refletem valores, crenças e identidades culturais, além de ensinar lições de moral e sabedoria popular.

ALTERNATIVAS:

A

promove a memorização de personagens e eventos limitando a interpretação.

B

desenvolve a compreensão de como a cultura influencia a linguagem e a narrativa.

C

foca apenas na gramática do texto.

D

limita a interpretação no contexto escolar.

E

incentiva a cópia de textos de outros autores, mas não influencia a narrativa. 

No enunciado tem uma vírgula empregada de forma errada