A primeira vista, o tema instrumentalidade no exercício prof...

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Q2088674 Serviço Social
A primeira vista, o tema instrumentalidade no exercício profissional do assistente social parece ser algo referente ao uso daqueles instrumentos necessários ao agir profissional, através dos quais os assistentes sociais podem efetivamente objetivar suas finalidades em resultados profissionais propriamente ditos. Porém, uma reflexão mais apurada sobre o termo instrumentalidade nos faria perceber que o sufixo “idade” tem a ver com capacidade, qualidade ou propriedade de algo. Com isso, podemos afirmar que a instrumentalidade no exercício profissional refere-se, não ao conjunto de instrumentos e técnicas (neste caso, a instrumentação técnica), mas a uma determinada capacidade ou propriedade constitutiva da profissão, construída e reconstruída no processo sócio-histórico. (GUERRA, 2000.)
A respeito da instrumentalidade no Serviço Social, bem como a atuação do assistente social, analise as afirmativas a seguir.  I. O assistente social deve desenvolver capacidade e argumentos de negociação com sistemas e organizações em prol dos interesses dos usuários, questionando e buscando ampliar os critérios de elegibilidade.
II. O assistente social deve atuar na luta contra a precarização das condições de trabalho da categoria, buscando conquistar espaço e tempo para a pesquisa, estudo, discussão, em um processo interdisciplinar e com vistas à melhoria da qualidade dos serviços prestados.
III. O assistente social deve atuar de forma independente das organizações, sindicatos e movimentos sociais, afirmando os princípios do Código de Ética, observando as atribuições e competências da normativa que regulamenta a profissão.
IV. O assistente social deve atuar nas situações imediatas, independente dos espaços para investigação, reflexão e superação do emergencial e momentâneo.
Está correto o que se afirma em
Alternativas

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Alternativa correta: B – I e II, apenas.

1. Tema central da questão

A questão aborda a instrumentalidade no Serviço Social. Esse conceito vai além do uso de técnicas e instrumentos; refere-se à capacidade reflexiva e crítica da profissão, construída historicamente, que permite ao assistente social intervir de maneira ética e qualificada nas demandas sociais. É fundamental compreender que a instrumentalidade envolve tanto o uso de meios quanto a compreensão crítica do contexto social e institucional de atuação.

2. Resumo teórico

Segundo Guerra (2000) e o Código de Ética Profissional do Assistente Social (1993), a instrumentalidade está relacionada à mediação entre interesses, negociação institucional, reflexão e atuação transformadora. Não se resume ao uso de instrumentos, mas à propriedade constitutiva do Serviço Social de atuar de forma crítica e articulada para a efetivação dos direitos sociais.

3. Justificativa da alternativa correta

I. Correta. Reflete a instrumentalidade ao destacar a atuação do assistente social como mediador e negociador, visando os interesses dos usuários e a ampliação do acesso a direitos.

II. Correta. Demonstra compromisso ético-político com a profissão, lutando contra a precarização, defendendo espaço para reflexão e pesquisa, essenciais para aprimorar a prática profissional.

4. Análise das alternativas incorretas

III. Incorreta. O assistente social não atua de forma independente dos movimentos sociais, sindicatos e organizações; pelo contrário, deve dialogar e articular-se com esses atores sociais, conforme o compromisso com a democracia e a defesa dos direitos sociais (CFESS, 2011).

IV. Incorreta. Atuar apenas em situações imediatas, sem espaço para investigação e reflexão, contradiz a instrumentalidade crítica, que exige análise profunda e superação do mero atendimento emergencial.

5. Estratégias para acertar questões assim:

  • Leia atentamente as afirmativas e relacione-as com os princípios do Serviço Social.
  • Desconfie de afirmações que isolam o profissional ou negam a reflexão crítica.
  • Palavras como “independente” e “apenas” geralmente indicam restrição não compatível com a perspectiva crítica da profissão.

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b

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