Alternativa correta: A

1. Tema central:
A questão aborda a atuação do psicólogo escolar/educacional diante de demandas de avaliação psicológica, especialmente no contexto da inclusão e das práticas baseadas em evidências. É essencial compreender os princípios éticos e técnicos que orientam a avaliação psicológica nesses ambientes, respeitando direitos, diversidade e o referencial científico.

2. Resumo teórico:
A avaliação psicológica é um processo técnico-científico fundamentado em métodos validados, cuja finalidade é compreender fenômenos psicológicos relevantes ao contexto da pessoa avaliada. No ambiente escolar, o psicólogo deve se basear em evidências científicas, avaliar fenômenos relacionados ao processo de aprendizagem (como dificuldades, desenvolvimento e fatores ambientais), e promover a inclusão, conforme orientam o CFP (Resolução nº 09/2018) e a LDB (Lei 9.394/96).

3. Justificativa do Gabarito:
A alternativa A é a correta pois destaca a necessidade de fundamentar a atuação em evidências empíricas e focar em fenômenos relacionados ao processo de escolarização. Essa abordagem é ética, técnica e alinhada às diretrizes profissionais, promovendo avaliações válidas e contribuindo para contextos inclusivos e justos.

4. Análise das alternativas incorretas:

• B: O psicodiagnóstico não deve ser “simples” nem visar apenas agilizar processos acadêmicos. Avaliações superficiais podem gerar prejuízos, não respeitando a complexidade do estudante.
• C: Os documentos da avaliação são de responsabilidade do psicólogo e não da escola (Resolução CFP 06/2019). O consentimento é necessário, mas a guarda é ética e sigilosa.
• D: A atuação do psicólogo não se restringe à “testagem” nem a atender demandas da família sem critérios técnicos. Minimizar culpa não pode ser o objetivo central da avaliação.

5. Estratégias de interpretação:
Preste atenção em palavras que sugerem redução de complexidade (“simples”, “agilizar”), delegação irregular de responsabilidades (“documentos sob a responsabilidade da escola”) ou foco em demandas externas sem embasamento (testagem pura ou “atender solicitações”). Prefira sempre alternativas que destacam base científica, ética e respeito à individualidade.

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