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Q3910831
Educação Física Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento ,
Ano: 2026 Banca: FUNDESTE Órgão: Prefeitura de Ipuaçu - SC Prova: FUNDESTE - 2026 - Prefeitura de Ipuaçu - SC - Professor II - Educação Física |
Q3910831 Educação Física
O conhecimento das fases do desenvolvimento motor é essencial para o professor planejar atividades adequadas às capacidades biológicas e cognitivas dos alunos. Acerca das fases do desenvolvimento motor, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A fase motora fundamental ocorre na infância e é caracterizada pelo desenvolvimento de habilidades como correr, saltar, arremessar e equilibrar-se.
(__)O crescimento físico refere-se ao aumento do tamanho corporal em altura e peso, influenciado por fatores genéticos, hormonais e ambientais.
(__)O desenvolvimento motor é um processo linear que termina aos seis anos de idade, momento em que o cérebro congela permanentemente.
(__)A maturação biológica indica o progresso em direção ao estado adulto maduro, variando o ritmo entre os indivíduos da mesma idade cronológica.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O decisivo era confrontar as quatro assertivas com os conceitos básicos da área: fase motora fundamental na infância, crescimento físico como aumento corporal, desenvolvimento motor não linear nem encerrado aos seis anos e maturação biológica com ritmos distintos. Esse confronto leva à sequência V, V, F, V, que corresponde à alternativa D.

Tema central: Desenvolvimento motor
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada porque marca a 2ª assertiva como falsa, mas ela traz definição adequada de crescimento físico: aumento de altura e peso influenciado por fatores genéticos, hormonais e ambientais.
B
Errada
Está errada porque inverte dois pontos centrais: a 1ª assertiva é verdadeira, já que descreve corretamente a fase motora fundamental, e a 3ª é falsa, porque desenvolvimento motor não é linear nem se encerra aos seis anos.
C
Errada
Está errada porque trata a 1ª e a 2ª assertivas como falsas, embora ambas estejam compatíveis com os conceitos básicos da área: habilidades motoras fundamentais na infância e crescimento físico como aumento corporal.
D
Certa
A alternativa D está certa porque é a única que corresponde integralmente à sequência V, V, F, V. A 1ª assertiva está adequada ao conceito de fase motora fundamental, situada na infância e marcada por habilidades como correr, saltar, arremessar e equilibrar-se. A 2ª também está correta porque descreve crescimento físico como aumento de tamanho corporal em altura e peso, sob influência genética, hormonal e ambiental. A 3ª é falsa, pois desenvolvimento motor não é processo linear, não termina aos seis anos e não comporta a ideia de 'congelamento permanente' do cérebro. A 4ª está correta ao definir maturação biológica como progresso em direção ao estado adulto maduro, com variação de ritmo entre indivíduos da mesma idade cronológica.
Pegadinha da questão
A confusão real era misturar crescimento físico, desenvolvimento motor e maturação biológica e, ao mesmo tempo, tentar fazer o candidato aceitar a 3ª assertiva por trazer uma idade específica, apesar de ela conter duas impropriedades incompatíveis com a área.
Dica para questões semelhantes
  • Separe os conceitos: crescimento físico trata de aumento corporal; maturação biológica trata do progresso rumo ao estado adulto; desenvolvimento motor é conceito mais amplo e não se reduz à primeira infância.
  • Em questões de V/F, rejeite assertivas que absolutizam o desenvolvimento motor como linear ou encerrado precocemente.
  • Quando a assertiva mencionar indivíduos da mesma idade cronológica, verifique se o item respeita a variabilidade maturacional entre eles.

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