Sobre o emprego verbal do trecho “O rio Lombe brilhava
na vegetação densa. Vinte vezes o tinham atravessado.
Teoria, o professor, tinha escorregado numa pedra e
esfolara profundamente o joelho. O Comandante dissera a
Teoria para voltar à Base, acompanhado de um guerrilheiro.
O professor, fazendo uma careta, respondera: — Somos
dezesseis. Ficaremos catorze. Matemática simples que
resolvera a questão: era difícil conseguir-se um efetivo
suficiente”, analisar os itens abaixo:
I. O verbo “brilhava” está conjugado em modo/tempo típico
de gêneros narrativos.
II. Os verbos “esfolara”, “cobrira”, “era”, “dissera”,
“respondera” e “resolvera” indicam uma ação no passado
ocorrida antes de outra ação também no passado.
III. O verbo “esfolara” pode ser substituído sem qualquer
prejuízo gramatical pela locução verbal “havia esfolado”.
IV. Verbos no pretérito mais-que-perfeito são amplamente
utilizados na linguagem coloquial de gêneros orais.
Estão CORRETOS:

Question

A Missão
O rio Lombe brilhava na vegetação densa. Vinte vezes o
tinham atravessado. Teoria, o professor, tinha escorregado
numa pedra e esfolara profundamente o joelho. O
Comandante dissera a Teoria para voltar à Base,
acompanhado de um guerrilheiro. O professor, fazendo uma
careta, respondera: — Somos dezesseis. Ficaremos catorze.
Matemática simples que resolvera a questão: era difícil
conseguir-se um efetivo suficiente. De mau grado, o
Comandante deu ordem de avançar. Vinha por vezes juntar-se a Teoria, que caminhava em penúltima posição, para
saber como se sentia. O professor escondia o sofrimento. E
sorria sem ânimo. À hora de acampar, alguns combatentes
foram procurar lenha seca, enquanto o Comando se reunia.
Pangu-Akitina, o enfermeiro, aplicou um penso no ferimento
do professor. O joelho estava muito inchado e só com
grande esforço ele podia avançar. Aos grupos de quatro,
prepararam o jantar: arroz com corned-beef. Terminaram a
refeição às seis da tarde, quando já o sol desaparecera e a
noite cobrira o Mayombe. As árvores enormes, das quais
pendiam cipós grossos como cabos, dançavam em sombras
com os movimentos das chamas. Só o fumo podia libertar-se
do Mayombe e subir, por entre as folhas e as lianas,
dispersando-se rapidamente no alto, como água precipitada
por cascata estreita que se espalha num lago. Eu, o
Narrador, sou Teoria. Nasci na Gabela, na terra do café. Da
terra recebi a cor escura de café, vinda da mãe, misturada ao
branco defunto do meu pai, comerciante português. Trago
em mim o inconciliável e é este o meu motor. Num Universo
de sim ou não, branco ou negro, eu represento o talvez.
Talvez é não, para quem quer ouvir sim e significa sim para
quem espera ouvir não. A culpa será minha se os homens
exigem a pureza e recusam as combinações? Sou eu que
devo tornar-me em sim ou em não? Ou são os homens que
devem aceitar o talvez? Face a este problema capital, as
pessoas dividem-se aos meus olhos em dois grupos: os
maniqueístas e os outros. É bom esclarecer que raros são os
outros, o Mundo é geralmente maniqueísta.
(Fonte: Pepetela — Adaptado.) Sobre o emprego verbal do trecho “O rio Lombe brilhava
na vegetação densa. Vinte vezes o tinham atravessado.
Teoria, o professor, tinha escorregado numa pedra e
esfolara profundamente o joelho. O Comandante dissera a
Teoria para voltar à Base, acompanhado de um guerrilheiro.
O professor, fazendo uma careta, respondera: — Somos
dezesseis. Ficaremos catorze. Matemática simples que
resolvera a questão: era difícil conseguir-se um efetivo
suficiente”, analisar os itens abaixo:
I. O verbo “brilhava” está conjugado em modo/tempo típico
de gêneros narrativos.
II. Os verbos “esfolara”, “cobrira”, “era”, “dissera”,
“respondera” e “resolvera” indicam uma ação no passado
ocorrida antes de outra ação também no passado.
III. O verbo “esfolara” pode ser substituído sem qualquer
prejuízo gramatical pela locução verbal “havia esfolado”.
IV. Verbos no pretérito mais-que-perfeito são amplamente
utilizados na linguagem coloquial de gêneros orais.
Estão CORRETOS:  Alternativa A: Somente os itens I e II.  Ou Alternativa B: Somente os itens I e III.  Ou Alternativa C: Somente os itens I, III e IV.  Ou Alternativa D: Somente os itens II, III e IV.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] Somente os itens I e III.  Gabarito: Letra B

Tema central: Análise de tempos verbais (morfologia verbal) em contexto narrativo, com foco no pretérito imperfeito e no pretérito mais-que-perfeito do indicativo, além da variação entre norma culta e linguagem coloquial.

Justificativa da alternativa correta:

I. Correto. O verbo “brilhava” está no pretérito imperfeito do indicativo, tempo verbal usado para ações habituais, contínuas ou descritivas no passado, sendo típico de gêneros narrativos. Exemplos: “Ela caminhava pela praia”, “O vento soprava forte”. Conforme Cunha & Cintra, esse tempo expressa a continuidade de um processo passado.

III. Correto. O verbo “esfolara” (pretérito mais-que-perfeito simples) pode ser substituído pela locução verbal “havia esfolado” (mais-que-perfeito composto) sem prejuízo gramatical ou de sentido, de acordo com Bechara. A forma composta é, inclusive, mais comum na oralidade e em textos atuais.

Análise dos itens incorretos:

II. Incorreto. Os verbos “esfolara”, “cobrira”, “dissera”, “respondera”, “resolvera” estão, de fato, no mais-que-perfeito, indicando ação anterior a outra no passado (exemplo: “Quando cheguei, ele já partira”). No entanto, o verbo “era” está no pretérito imperfeito, o que expressa ação contínua ou habitual no passado — não necessariamente anterior a outra ação também passada. Isso inviabiliza o item.

IV. Incorreto. O mais-que-perfeito simples (“esfolara”) é raro na linguagem coloquial, oral ou informal. Prefere-se a forma composta (ex: “tinha esfolado”), como destaca Rocha Lima. O uso do mais-que-perfeito simples é característica de registros formais e textos literários.

Dicas de interpretação e pegadinhas:

Estratégia: Sempre observe o tempo verbal de cada item e relacione ao contexto. Atenção a generalizações — como em “amplamente utilizados na linguagem coloquial” —, que costumam ser incorretas em morfossintaxe.

Resumo: Os itens I e III estão corretos, pois reconhecem o uso narrativo do pretérito imperfeito e a equivalência entre o mais-que-perfeito simples e composto. O II erra ao incluir o verbo “era”; o IV generaliza de modo indevido.

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