Teóricos como Piaget e Vygotsky evidenciaram que a criança s...
Teóricos como Piaget e Vygotsky evidenciaram que a criança se desenvolve na interação com o meio histórico-cultural em que vive. Considerando essa informação e tendo em vista que a criança precisa do outro, da natureza e da inter-relação possível entre esses elementos, julgue o próximo item.
Logo ao nascer, no âmbito familiar, a brincadeira já se inicia
como uma atividade infantil.
Correto
A brincadeira inicia-se no âmbito familiar.
relação objeto - meio
"logo ao nascer " ela já começa a brincar???
LOGO AO NASCER A CRIANÇA MAMA, NÃO SABE NEM BRINCAR AINDA. QUESTÃO LIXO
COMO QUE UMA CRIANÇA BRINCA LOGO AO NASCER?
Alternativa correta: C - certo
A questão aborda a importância da brincadeira no desenvolvimento infantil e o papel do meio no processo de desenvolvimento, com base nas teorias de dois psicólogos renomados: Jean Piaget e Lev Vygotsky. Ambos concordam que a interação com o meio é fundamental para o desenvolvimento cognitivo e social da criança, embora tenham abordagens diferentes.
De acordo com Piaget, o desenvolvimento cognitivo acontece por estágios e é um processo ativo, em que a criança constrói conhecimento através da exploração e interação com o ambiente. A brincadeira é uma atividade que promove essa interação e construção de conhecimento, começando desde muito cedo na vida de uma criança.
Por outro lado, Vygotsky enfatiza o contexto sócio-cultural e a importância da aprendizagem mediada. Ele vê a brincadeira como uma atividade social fundamental, onde a criança aprende, se desenvolve e assimila a cultura em que está inserida através da interação com outras pessoas, sejam elas adultos ou outras crianças.
Entendendo isso, podemos justificar por que a alternativa C está correta. A brincadeira é uma das formas mais naturais e essenciais através da qual a criança começa a explorar e entender o mundo ao seu redor. Isso ocorre bem cedo na vida, dentro do contexto familiar, quando a criança começa a interagir com seus cuidadores e objetos à sua volta de forma lúdica, mesmo que de maneira muito simples no início. Esse processo é intrínseco ao desenvolvimento humano e é reconhecido como uma atividade vital para o crescimento saudável em diversos aspectos, seja motor, cognitivo, emocional ou social.
Portanto, a afirmação de que a brincadeira se inicia como uma atividade infantil já no âmbito familiar desde o nascimento é correta, refletindo a contribuição dos teóricos mencionados e da compreensão atual sobre o desenvolvimento infantil.
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