A orientação para a alimentação é uma parte importante da e...
Gabarito comentado
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Alternativa correta: B - encorajadas a variar as opções de alimentos e comer uma dieta equilibrada
Tema central: A questão aborda a importância da orientação alimentar na Educação Infantil, um aspecto fundamental para promover hábitos saudáveis desde a infância. Trata-se de um tema recorrente em concursos pela sua ligação direta com saúde, bem-estar e desenvolvimento integral da criança.
Resumo teórico: Segundo o Guia Alimentar para a População Brasileira (Ministério da Saúde, 2014) e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), as crianças devem aprender a fazer escolhas alimentares variadas e equilibradas, priorizando alimentos naturais e compreendendo a importância da diversidade alimentar. A Educação Infantil tem papel essencial em estimular essa consciência desde cedo.
Justificativa da alternativa correta: A alternativa B está correta porque variar os alimentos e ter uma dieta equilibrada garante o fornecimento adequado de todos os nutrientes necessários ao crescimento e ao desenvolvimento das crianças. Essa orientação está alinhada às recomendações oficiais e práticas pedagógicas modernas.
Análise das alternativas incorretas:
- A – Errada: Comer apenas o que se gosta, sem preocupação com nutrição, pode levar a desequilíbrios e problemas de saúde, como obesidade e carências nutricionais.
- C – Errada: Nem todas as gorduras são prejudiciais. Gorduras boas (como as presentes em abacate, azeite e peixes) são essenciais ao organismo infantil. A recomendação é evitar gorduras trans e saturadas em excesso.
- D – Errada: Crianças não devem ser ensinadas a contar calorias, pois isso pode gerar uma relação inadequada com a alimentação. O foco deve ser qualidade e variedade dos alimentos.
Dicas de interpretação: Fique atento ao que as diretrizes oficiais recomendam. Evite alternativas restritivas ou que induzam práticas inadequadas à faixa etária, como “evitar todo tipo de gordura” ou “contar calorias”. Dê preferência a respostas que promovam equilíbrio, variedade e educação alimentar.
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