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Em relação às concepções e ideias sobre a educação para os direitos humanos, a cidadania e a diversidade cultural, julgue o item que se segue.
No ensino superior, o professor deve observar que seu papel no processo de ensino-aprendizagem se restringe à formação científica, devendo se manter neutro sobre as questões que envolvem a diversidade cultural e o processo de transformação social dos direitos humanos.
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Justificativa
No ensino superior — assim como em toda a educação formal —, o papel do professor não se restringe apenas à transmissão de conhecimentos científicos de forma neutra. De acordo com as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos e com as concepções pedagógicas contemporâneas, a educação tem uma função social, política e ética indissociável.
Portanto, o docente não deve manter neutralidade frente a violações de direitos humanos ou à diversidade cultural; cabe a ele promover ativamente o pensamento crítico, o respeito às diferenças, a cidadania e a transformação social.
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