A interação durante o brincar caracteriza o cotidiano da
infância, trazendo consigo muitas aprendizagens e
potenciais para o desenvolvimento integral das crianças.
(Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2017, p. 37)); (Educação
Infantil: 9 materiais sobre a importância das brincadeiras e interações
(undime.org.br))
Nesse contexto, marque a alternativa incorreta.

Question

A interação         durante         o         brincar         caracteriza         o         cotidiano         da
 infância,         trazendo         consigo         muitas         aprendizagens         e
 potenciais         para         o         desenvolvimento         integral         das         crianças.
 (Base         Nacional         Comum         Curricular         (BRASIL,         2017,         p.         37));         (Educação
 Infantil:         9         materiais         sobre         a         importância         das         brincadeiras         e         interações
 (undime.org.br))
 Nesse         contexto,         marque         a         alternativa         incorreta. Alternativa A: Na         Educação         Infantil,         a         interação         e         a         brincadeira
 constituem         elemento         fundamental         para         a
 aprendizagem         e         o         desenvolvimento         da         criança,         visto
 que,         através         da         brincadeira         a         criança         acaba
 colocando         em         prática         seus         direitos         e         institui         contato
 com         o         seu         campo         de         experiência. Ou Alternativa B: As         interações         e         brincadeiras         são         eixos         fundamentais
 para         a         educação         infantil,         entendendo-se         que         a
 ludicidade         está         estritamente         associada         ao
 desenvolvimento         infantil. Ou Alternativa C: Nessa         perspectiva,         compreende-se         como
 prescindível         o         papel         fundamental         da         escola,         pois,         o
 conjunto         de         elementos         que         a         compõem         contribui
 para         que         a         criança         amplie         seu         universo         social. Ou Alternativa D: Na         interação         e         na         brincadeira,         a         criança         constrói         seu
 próprio         desenvolvimento,         privilegiando,         portanto,         o
 protagonismo         de         suas         ações. Ou Alternativa E: Brincando         e         interagindo         com         seus         pares,         com
 adultos,         com         objetos         e         com         a         natureza,         as         crianças
 constroem         conhecimentos,         desenvolvem-se         e
 socializam-se.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] Nessa         perspectiva,         compreende-se         como
 prescindível         o         papel         fundamental         da         escola,         pois,         o
 conjunto         de         elementos         que         a         compõem         contribui
 para         que         a         criança         amplie         seu         universo         social. Gabarito: Alternativa C

1. Tema central:  
A questão aborda o papel das interações e brincadeiras na Educação Infantil, um conceito essencial no desenvolvimento integral das crianças segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). É indispensável compreender a importância da ludicidade e do protagonismo infantil no processo de aprendizagem.

2. Resumo teórico:
A BNCC (2017) e teóricos como Vygotsky e Piaget destacam que a interação social e o brincar são eixos centrais na Educação Infantil. Por meio deles, as crianças constroem saberes, desenvolvem-se emocional, cognitiva e socialmente, além de exercitarem sua autonomia e protagonismo. A escola tem papel fundamental nesse processo, pois amplia o universo social da criança, propiciando ambientes ricos em experiências.

3. Justificativa da alternativa correta (C):
A alternativa C é a INCORRETA porque afirma ser prescindível (dispensável) o papel fundamental da escola, o que contraria a legislação e as principais diretrizes pedagógicas. A escola é justamente o espaço responsável por garantir direitos de aprendizagem e ampliar as experiências sociais e culturais das crianças, conforme a Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e BNCC.

4. Análise das alternativas incorretas:

A: Correta. Reflete o princípio de que a brincadeira e a interação são centrais para o desenvolvimento infantil, conforme indicado na BNCC.
  B: Correta. Salienta a base lúdica da aprendizagem na Educação Infantil, alinhada aos principais documentos oficiais.
  D: Correta. Destaca o protagonismo da criança nas interações, essencial para o desenvolvimento pleno.
  E: Correta. Evidencia que o conhecimento é construído na interação com pares, adultos, objetos e natureza.

5. Estratégia de interpretação:
Ao ler enunciados que pedem a alternativa INCORRETA, atente-se a palavras-chave como “prescindível”, “dispensável”, “não é necessário”, pois se opõem às bases legais e pedagógicas. Desconfie de afirmações que minimizam o papel da escola ou do professor na Educação Infantil.

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A interação durante o brincar ...

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