O item está correto. Sob a perspectiva contemporânea e crítica da Psicologia Escolar e Educacional, o enfrentamento da violência no espaço escolar exige intervenções sistêmicas, intersetoriais e coletivas.

1. Articulação com a Rede de Proteção: A escola não deve atuar de forma isolada. O psicólogo escolar atua articulando ações com equipamentos do Sistema de Garantia de Direitos e da Rede de Proteção Social — tais como CRAS, CREAS, Conselho Tutelar, CAPS e Unidades Básicas de Saúde (SUS/SUAS) — para o devido acompanhamento dos casos de violência e vulnerabilidade.

2. Atuação Coletiva e Comunitária: A violência escolar não é um problema estritamente individual ou biológico, mas um fenômeno complexo e multidimensional. Por isso, as estratégias de prevenção, posvenção e mediação de conflitos envolvem ações formativas e de acolhimento direcionadas aos professores, colaboradores, familiares e a toda a comunidade escolar.

Essa postura está fundamentada na Nota Técnica CFP nº 8/2023 e na Lei Federal nº 13.935/2019, que orientam o trabalho multiprofissional voltado à promoção da convivência democrática e da cultura de paz.