e que agora o que lhe interessava era “o máximo possível d...
Os pratos de sua especialidade, os cozinheiros os sabem de cor (5º parágrafo)
Os termos sublinhados acima referem-se, respectivamente, a:
Suponho que Roland Barthes também tivesse uma secreta inveja dos cozinheiros. Se assim não fosse, como explicar a espantosa revelação com que termina um dos seus mais belos textos, A lição? Confessa que havia chegado para ele o momento do esquecimento de todos os saberes sedimentados pela tradição e que agora o que lhe interessava era “o máximo possível de sabor”.
⨠ O pronome oblíquo átono está retomando Roland Barthes.
A leitura tem de ser uma experiência de felicidade. Por isso que Jorge Luis Borges aconselhou aos seus estudantes que só lessem o que fosse prazeroso: “Se os textos lhes agradam, ótimo.
⨠ O pronome oblíquo átono está retomando estudantes.
Esta é a razão por que eu gostaria de ser cozinheiro. É mais fácil criar felicidade pela comida que pela palavra... Os pratos de sua especialidade, os cozinheiros os sabem de cor.
⨠ O pronome oblíquo átono está retomando pratos.
GABARITO. A
✅ Gabarito: A
➥ Suponho que Roland Barthes também tivesse uma secreta inveja dos cozinheiros. Se assim não fosse, como explicar a espantosa revelação com que termina um dos seus mais belos textos, A lição? Confessa que havia chegado para ele o momento do esquecimento de todos os saberes sedimentados pela tradição e que agora o que lhe interessava [...] → Interessava a alguém= lhe= a Roland Barthes (=pronome oblíquo átono "lhe" exercendo a função sintática de objeto indireto).
➥ A leitura tem de ser uma experiência de felicidade. Por isso que Jorge Luis Borges aconselhou aos seus estudantes que só lessem o que fosse prazeroso: “Se os textos lhes agradam, ótimo. Caso contrário, não continuem, pois a leitura obrigatória é uma coisa tão absurda quanto a felicidade obrigatória” [...] → Agradam a alguém= lhes= aos estudantes (=pronome oblíquo átono "lhe" exercendo a função sintática de objeto indireto).
➥ Os pratos de sua especialidade, os cozinheiros os sabem de cor [...] → Sabem alguma coisa de cor (= os sabem= sabem os pratos de cor); pronome oblíquo átono "os" exercendo a função sintática de objeto direto.
➥ FORÇA, GUERREIROS(AS)!!
As frases destacadas sempre retomam algo que foi dito. Portanto, basta ter a atenção na leitura, exemplificado conforme a seguir:
Letra A.
Nesse caso, nem precisava voltar ao texto:
e que agora o que lhe interessava era “o máximo possível de sabor” (3º parágrafo). Vendos as alternativas, vai interessar a quem? Ao sabor? Não, o sabor não tem interesse em nada. Elimina B e C.
Se os textos lhes agradam, ótimo. (4º parágrafo). Agradam a quem? Aos próprios textos? Não. Elimina a D.
Os pratos de sua especialidade, os cozinheiros os sabem de cor (5º parágrafo). Os cozinheiros sabem os cozinheiros? Não. Elimina a E.
O pronome obliquo "lhe" sempre vai retornar a pessoas e não coisas ou objetos. Sabendo disso já da para eliminar várias alternativas
Questãozinha marota!!! esticou até o final... Bom para quem está começando.
Questãozinha marota!!! esticou até o final... Bom para quem está começando.
essa deu para fazer sem ir ao texto. O "lhe" pronome oblíquo átono que retorna pessoas ( roberto e estudantes)
o pronome oblíquo átono "os" substantivos .
Essa é minha logica e funciona para quase tudo. Tendo sempre achar um meio mais objetivo. Podem completar, sem ser grosseiro
GAB A
LHES= SEMPRE OBI
OS= OBD
Roland Barthes OBI
estudantes OBI
pratos OBD