To learn German, Gouin resorts to the classical process
of language learning he used for mastering Greek and
Latin. The ‘process’ referred to here is the

Question

Leia o texto a seguir para responder à questão:          Francois Gouin wanted to learn German, and decided
that a year in Germany would be just the thing. At the
time of his trip to Germany, you would have found a rather
well-prepared, confident Francois Gouin who, despite his
young age, is already a gifted Latin and Greek professor.      With language learning already part of his career, he is
encouraged by his advisors at the College of Caen (Normandy,
France) to follow his pursuit of German and deepen his
studies at the University of Berlin. Excited with his prospects,
Gouin takes his determination and suitcases, and sets off for
Hamburg.
     Once in beautiful Hamburg, with its countless shops and
bustling academic centers, Gouin unpacks his suitcases, and
immediately begins his language journey. He spends the first
10 days in seclusion studying in his room. With him, he has
a grammar book and a dictionary. He believes languages are
learned using “the classical process”, a process he says he
used for mastering Latin and Greek. To Gouin, the classical
process is the study of language through “an acquaintance of
its forms.” In other words, to learn a language, he feels it best
to faithfully study grammar and vocabulary!
      After ten days of seclusion, he feels supremely confident,
and is anxious to try out his skills. To experiment with his new
knowledge, he decides to visit some university classes. Any
guesses how that went? Well, Gouin is in for a surprise. Here
are his own words: “But alas! In vain did I strain my ears; in
vain my eye strove to interpret the slightest movements of the
lips of the professor; in vain I passed from the first classroom
to a second; not a word, not a single word would penetrate to
my understanding.”
(Shane Dixon. The language learner guidebook: powerful tools to help you
conquer any language. [S.l.]: Wayzgoose, 2018.) To learn German, Gouin resorts to the classical process
of language learning he used for mastering Greek and
Latin. The ‘process’ referred to here is the Alternativa A: Notional Syllabus.  Ou Alternativa B: Silent Method.  Ou Alternativa C: Post-method. Ou Alternativa D: Structural Approach. Ou Alternativa E: Direct Method.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [D] Structural Approach. Alternativa correta: D - Structural Approach.

1. Tema central da questão
A questão aborda métodos de ensino de línguas estrangeiras, especialmente o processo clássico de aprendizagem usado por Gouin para aprender alemão, focado no estudo de gramática e vocabulário. Saber diferenciar os principais métodos e abordagens é fundamental para concursos na área de ensino de línguas.

2. Resumo teórico
O Structural Approach (Abordagem Estrutural) foi bastante usado no ensino de línguas entre as décadas de 1940 e 1960. Nele, o foco está na estrutura gramatical e no estudo sistemático de formas linguísticas, partindo-se de frases-modelo, tradução e memorização de regras gramaticais e vocabulário. Sua inspiração veio do ensino de línguas clássicas (latim e grego), baseando-se no entendimento das formas da língua, como destacado no texto de apoio (Richards & Rodgers, 2014).

3. Justificativa da alternativa correta
Gouin acreditava que aprender uma língua era, essencialmente, estudar suas formas (gramática, vocabulário), o que caracteriza o Structural Approach. No texto, ele usa o "processo clássico" para tentar dominar o alemão, repetindo o método que utilizou com o latim e o grego, sem foco em comunicação oral ou contexto.

4. Análise das alternativas incorretas

A - Notional Syllabus: Foca em funções comunicativas e significados, não em estrutura gramatical.
  B - Silent Method: Método caracterizado pelo silêncio do professor; não prioriza gramática formal.
  C - Post-method: Refere-se à superação dos métodos tradicionais, flexibilizando abordagens, o que não é o caso do método clássico.
  E - Direct Method: Prioriza comunicação oral e interação, com pouca ênfase em gramática explícita.

5. Estratégias de interpretação
Ao ler o enunciado, identifique palavras-chave como “acquaintance of its forms”, “grammar and vocabulary” e “classical process”. Essas expressões remetem ao estudo formal da língua, não ao uso prático/comunicativo. Assim, descarte alternativas que falem de comunicação, interação ou métodos inovadores.

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