The two words that best summarize Gouin’s language
learning experience as described in the third and fourth
paragraphs are

Question

Leia o texto a seguir para responder à questão:          Francois Gouin wanted to learn German, and decided
that a year in Germany would be just the thing. At the
time of his trip to Germany, you would have found a rather
well-prepared, confident Francois Gouin who, despite his
young age, is already a gifted Latin and Greek professor.      With language learning already part of his career, he is
encouraged by his advisors at the College of Caen (Normandy,
France) to follow his pursuit of German and deepen his
studies at the University of Berlin. Excited with his prospects,
Gouin takes his determination and suitcases, and sets off for
Hamburg.
     Once in beautiful Hamburg, with its countless shops and
bustling academic centers, Gouin unpacks his suitcases, and
immediately begins his language journey. He spends the first
10 days in seclusion studying in his room. With him, he has
a grammar book and a dictionary. He believes languages are
learned using “the classical process”, a process he says he
used for mastering Latin and Greek. To Gouin, the classical
process is the study of language through “an acquaintance of
its forms.” In other words, to learn a language, he feels it best
to faithfully study grammar and vocabulary!
      After ten days of seclusion, he feels supremely confident,
and is anxious to try out his skills. To experiment with his new
knowledge, he decides to visit some university classes. Any
guesses how that went? Well, Gouin is in for a surprise. Here
are his own words: “But alas! In vain did I strain my ears; in
vain my eye strove to interpret the slightest movements of the
lips of the professor; in vain I passed from the first classroom
to a second; not a word, not a single word would penetrate to
my understanding.”
(Shane Dixon. The language learner guidebook: powerful tools to help you
conquer any language. [S.l.]: Wayzgoose, 2018.) The two words that best summarize Gouin’s language
learning experience as described in the third and fourth
paragraphs are Alternativa A: determination and resignation. Ou Alternativa B: excitement and shame. Ou Alternativa C: confidence and frustration. Ou Alternativa D: reclusion and irritation. Ou Alternativa E: expectation and fulfilment.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] confidence and frustration. Alternativa correta: C – confidence and frustration.

Tema central da questão
Esta questão aborda a interpretação de texto, especificamente a habilidade de resumir ideias centrais de parágrafos usando vocabulário em inglês. É fundamental para concursos, pois avalia tanto a compreensão leitora quanto a capacidade de identificar sentimentos e situações implícitas em textos.

Base teórica
Segundo manuais de leitura (como "Reading Comprehension" de Grabe & Stoller), a competência leitora envolve inferir estados emocionais e resumir experiências a partir do contexto e de expressões-chave do texto. Questões como essa cobram a capacidade de captar tons e mudanças de humor no relato do autor.

Justificativa da alternativa correta (C)
No texto, Gouin passa dez dias isolado, estudando intensamente, o que o deixa muito confiante (“supremely confident”). Quando finalmente testa seu alemão nas aulas, sente-se frustrado ao não entender nada (“not a single word would penetrate to my understanding”). Assim, o resumo mais fiel do sentimento dele nesses parágrafos é confiança e frustração.

Análise das alternativas incorretas

A – determination and resignation: Ele mostra determinação, mas não há resignação (aceitação passiva); ele fica frustrado, não conformado.
  B – excitement and shame: Ele está animado, mas o texto não menciona vergonha, e sim frustração por não entender.
  D – reclusion and irritation: Apesar do isolamento inicial, o sentimento predominante após o teste do idioma é frustração, não irritação.
  E – expectation and fulfilment: Há expectativa, mas não há realização, pois Gouin não consegue compreender nada.

Estratégia para interpretação
Ao encontrar perguntas sobre resumo de sentimentos ou experiências, procure expressões diretas no texto (“supremely confident”, “not a single word would penetrate to my understanding”) e observe a sequência de eventos para identificar mudanças de estado emocional. Cuidado com alternativas que distorcem o tom do texto ou antecipam conclusões não descritas!

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