A didática geral é o campo de estudos e decisões sobre as et...

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Q4380188
Pedagogia Avaliação Educacional , Funções da Avaliação Escolar e a Análise dos Resultados , Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação , Planejamento Educacional , Tipos de Planos de Ensino , Elaboração do Planejamento de Ensino
Ano: 2026 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Tapera - RS Provas: FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor de AEE | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor de Anos Finais do Ensino Fundamental - Artes | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Professor de Computação | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Educação Física | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Geografia | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - História | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Língua Inglesa | FUNDATEC - 2026 - Prefeitura de Tapera - RS - Professor dos Anos Finais do Ensino Fundamental - Língua Portuguesa |
Q4380188 Pedagogia

A didática geral é o campo de estudos e decisões sobre as etapas mais gerais do ensino e da aprendizagem, tais como:



I. Planejamento de ensino.


II. Definição de objetivos educacionais.


III. Decisões sobre métodos de ensino.


IV. Avaliação da aprendizagem.



Quais estão corretas? 

Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: D

Fundamento decisivo: O enunciado apresenta quatro decisões gerais sobre ensino e aprendizagem, todas abrangidas pela didática geral; portanto, a alternativa que inclui I a IV é D.

Tema central: Abrangência da didática geral
Análise das alternativas
A
Errada
Reconhece corretamente o planejamento e os métodos, mas exclui indevidamente os objetivos educacionais (II) e a avaliação da aprendizagem (IV). Definir as finalidades do ensino e avaliar a aprendizagem também são decisões abrangidas pela didática geral.
B
Errada
Inclui corretamente os objetivos e a avaliação, mas deixa de fora o planejamento de ensino (I) e as decisões sobre métodos (III). A organização do ensino e a escolha dos meios para desenvolvê-lo também integram a didática geral.
C
Errada
O erro está em excluir a avaliação da aprendizagem (IV). A didática geral não abrange somente planejar, definir objetivos e escolher métodos; a avaliação também constitui uma de suas dimensões.
D
Certa
A alternativa D está correta porque os quatro componentes pertencem ao campo da didática geral. O planejamento de ensino (I) diz respeito à organização do processo; a definição de objetivos educacionais (II), às finalidades que se pretende alcançar; as decisões sobre métodos de ensino (III), aos meios empregados para ensinar; e a avaliação da aprendizagem (IV), à apreciação da aprendizagem. Assim, a didática não se limita à escolha de métodos: também compreende as decisões sobre o que alcançar, como organizar o ensino e como avaliar a aprendizagem.
Pegadinha da questão
As alternativas com “apenas” reúnem itens verdadeiros, mas tornam a resposta incorreta ao excluir outros igualmente válidos. Era necessário verificar também o que cada alternativa deixava de fora.
Dica para questões semelhantes
  • Em questões sobre o campo da didática geral, identifique a função da atividade citada: organizar o ensino, estabelecer finalidades, escolher meios ou avaliar a aprendizagem. Essa função permite reconhecer sua pertinência ao campo, mesmo quando a formulação mudar.

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