Um dos aspectos abordados nos Referenciais
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
retrata a temática envolvida na promoção de uma
Escola Inclusiva, em que o processo de
integração é amplamente discutido. Conforme
observado, ao longo do texto, a qualidade do
processo de integração depende da estrutura
organizacional da instituição, pressupondo
propostas que considerem os atributos definidos
a seguir, afora:

Question

Um dos aspectos abordados nos Referenciais
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil
retrata a temática envolvida na promoção de uma
Escola Inclusiva, em que o processo de
integração é amplamente discutido. Conforme
observado, ao longo do texto, a qualidade do
processo de integração depende da estrutura
organizacional da instituição, pressupondo
propostas que considerem os atributos definidos
a seguir, afora: Alternativa A: Grau de deficiência e as potencialidades de
cada criança. Ou Alternativa B: Idade cronológica.  Ou Alternativa C: Disponibilidade de recursos humanos e
materiais existentes na instituição. Ou Alternativa D: Condições socioeconômicas e culturais da
região. Ou Alternativa E: Estágio de desenvolvimento dos serviços de
educação especial já implantado nas unidades
federadas.

Instituto Avança São Paulo · Accepted Answer

Alternativa [C] Disponibilidade de recursos humanos e
materiais existentes na instituição.

Um dos aspectos abordados nos Referenciais Curriculares Nac...

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