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Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Santa Luzia - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Santa Luzia - MG - Professor de Educação Básica - PEB Língua Portuguesa |

Q1291853 Pedagogia

Na obra Ensino de Português e Linguística, Juliana Bertucci Barbosa discute contribuições da fonologia para uma compreensão dos desvios de escrita cometidos por alunos. A autora aborda alguns fenômenos, como os que seguem:

Imagem associada para resolução da questão

A propósito desses e de outros fenômenos pertinentes à relação “fala/escrita”, assinale a alternativa que apresenta uma concepção equivocada por parte do professor de português.

É preciso ter em conta não só a existência da interferência da língua falada na produção de textos escritos, mas também a necessidade de se considerar que a presença de desvios da escrita como marca da oralidade é um processo natural pelo qual a criança passa.

A problemática da escrita infantil se relaciona à disparidade de informações às quais os alunos são expostos durante o período de alfabetização e letramento, ora em contato com a variante popular, ora com a variante padrão.

A existência da variação (e da mudança) na língua falada, que dificilmente tem repercussões na escrita, constitui noção secundária para que sejam trabalhados os obstáculos dos alunos no que se refere à escrita.

Para analisar as dificuldades dos alunos, deve-se passar a relativizar a dicotomia “certo/errado”, proveniente da tradição normativa, e considerar outras explicações, como as provenientes das teorias linguísticas.

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