Na prática clínica, propõe-se que deve ser
realizada uma avaliação inicial da pessoa idosa
com um instrumento que forneça uma medida
de base para acompanhamento da função
cognitiva e/ou que alerte para a necessidade
de uma investigação mais aprofundada. Para
avaliação da Linguagem, alguns instrumentos
utilizados são:

Question

Na prática clínica, propõe-se que deve ser
realizada uma avaliação inicial da pessoa idosa
com um instrumento que forneça uma medida
de base para acompanhamento da função
cognitiva e/ou que alerte para a necessidade
de uma investigação mais aprofundada. Para
avaliação da Linguagem, alguns instrumentos
utilizados são:  Alternativa A: Teste de Fluência Verbal; Mini Exame do
Estado Mental (MEEM); Escala de Katz;
Escala de Lawton e Brody; Escala Geriátrica
de Depressão; Timed Up and Go (TUG). Ou Alternativa B: Teste de Fluência Verbal; Mini Exame do
Estado Mental (MEEM); Teste de Snellen;
Escala de Equilíbrio de Berg (EEB); Falls
Efficacy Scale-International-Brasil
(FES-I-BRASIL). Ou Alternativa C: Teste de Alcance Funcional Anterior (TAF);
Escala de Katz; Escala de Lawton e Brody;
Escala Geriátrica de Depressão. Ou Alternativa D: Teste de Fluência Verbal; Mini Exame do
Estado Mental (MEEM); Timed Up and Go
(TUG); Lista de palavras do CERAD; Teste
de Romberg. Ou Alternativa E: Teste de Fluência Verbal; Mini Exame do
Estado Mental (MEEM); Lista de palavras do
CERAD; Montreal Cognitive Assessment
(MoCA).

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [E] Teste de Fluência Verbal; Mini Exame do
Estado Mental (MEEM); Lista de palavras do
CERAD; Montreal Cognitive Assessment
(MoCA). Gabarito: EFundamento decisivo: A decisão dependia de comparar a finalidade dos instrumentos listados: a correta seria a alternativa que reunisse apenas testes de rastreio/avaliação cognitiva, incluindo linguagem, sem misturar escalas funcionais, motoras, visuais ou de humor.Tema central: Instrumentos cognitivos no idosoAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque mistura Teste de Fluência Verbal e MEEM com Katz, Lawton e Brody, GDS e TUG, que pertencem a funcionalidade, humor e mobilidade.BErradaEstá errada porque inclui Snellen, Berg e FES-I-BRASIL, que avaliam acuidade visual, equilíbrio e medo de cair, e não linguagem/cognição.CErradaEstá errada porque traz TAF, Katz, Lawton-Brody e GDS, que se relacionam a equilíbrio/alcance funcional, funcionalidade e humor, não a linguagem.DErradaEstá errada porque, embora contenha instrumentos cognitivos, acrescenta TUG e Romberg, que são testes de mobilidade e propriocepção/postura.ECertaA alternativa E é a correta porque reúne apenas instrumentos compatíveis com rastreio/avaliação cognitiva: Teste de Fluência Verbal, MEEM, Lista de palavras do CERAD e MoCA. Esses instrumentos pertencem ao campo cognitivo e podem envolver linguagem em sua aplicação.Pegadinha da questãoA confusão era aceitar blocos que continham MEEM e Fluência Verbal mesmo quando misturados com testes de outros domínios. A questão exigia um conjunto só de instrumentos cognitivos/verbais.Dica para questões semelhantesQuando a questão pedir instrumentos de um domínio, confira a finalidade de cada item da lista.Em geriatria, diferencie rastreio cognitivo de avaliação funcional, humor, equilíbrio, mobilidade e visão.Se a alternativa mistura instrumentos do domínio cobrado com testes de outro domínio, o conjunto fica incorreto.

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Na prática clínica, propõe-se que deve ser realizada uma av...

Gabarito comentado

Gabarito: E

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