Acionar um interruptor de luz, rebater uma bola de tênis e dar a partida em um carro são exemplos de habilidade motora aberta, habilidade motora fina e habilidade motora serial, respectivamente. 

Conhecimento de resultados e conhecimento de desempenho são categorias de feedback aumentado que buscam acrescentar ou melhorar a informação sobre a execução de uma habilidade obtida pelo feedback intrínseco à tarefa.  

Tanto o processo quanto o produto do desenvolvimento motor são influenciados por fatores diversos. Como exemplos de fatores intrínsecos ao indivíduo, temos o estímulo e a privação de experiências.  

A fase dos movimentos fundamentais é caracterizada pelo domínio das habilidades rudimentares e locomotoras, tornando-se uma ferramenta que se aplica a muitas atividades motoras complexas, como o arremesso do basquetebol.  

Equilíbrio em um só pé, caminhada direcionada e rolamento para frente são exemplos de movimentos estabilizadores fundamentais utilizados para mensurar as habilidades de equilíbrio dinâmico, equilíbrio estático e deslocamento axial, respectivamente.