Libâneo, Oliveira e Toschi (2012), ao tratarem da direção co...
I. O diretor não pode ater-se apenas às questões administrativas. Como dirigente, cabe-lhe ter uma visão de conjunto e uma atuação que apreenda a escola em seus aspectos pedagógicos, administrativos, financeiros e culturais.
II. A participação, o diálogo, a discussão coletiva, a autonomia, são práticas indispensáveis da gestão democrática e permitem que o diretor se liberte de quaisquer responsabilidades.
III. O significado do termo direção no contexto escolar implica definição de um rumo educativo, tomada de posição ante objetivos escolares, sociais e políticos, em uma sociedade concreta.
IV. O papel do diretor é o de líder cooperativo, o de alguém que consegue aglutinar as aspirações, os desejos, as expectativas da comunidade escolar e articula a adesão e a participação de todos os segmentos da escola na gestão de um projeto comum.
Estão CORRETAS as afirmativas:
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Vamos analisar a questão com base nas ideias de Libâneo, Oliveira e Toschi (2012) sobre a direção como princípio e atributo da gestão democrática nas escolas.
Tema central da questão: A questão aborda a gestão escolar, especificamente o papel do diretor dentro de uma escola que adota princípios de gestão democrática. Este é um tema relevante na pedagogia, pois a gestão democrática é um dos pilares para a construção de uma escola que valoriza a participação coletiva e o desenvolvimento integral dos estudantes.
Resumo teórico: A gestão democrática nas escolas implica a participação ativa de todos os membros da comunidade escolar – direção, professores, alunos, pais e funcionários – na construção e implementação de um projeto pedagógico comum. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a gestão democrática é um dos princípios do ensino público, o que reforça a importância de líderes escolares engajados e preparados para promover a inclusão e a participação.
Alternativa Correta: A alternativa A - I, III e IV apenas é a correta.
- Afirmação I: Está correta. O diretor precisa ter uma visão ampla que englobe aspectos pedagógicos, administrativos, financeiros e culturais da escola. Isso está alinhado com o conceito de diretor como um gestor integral.
- Afirmação III: Está correta. Direcionar a escola implica definir rumos educativos e tomar posições quanto aos objetivos sociais e políticos, o que é essencial em uma sociedade democrática.
- Afirmação IV: Está correta. O diretor como líder cooperativo é fundamental para atender às expectativas da comunidade escolar e para garantir a participação de todos na gestão.
Análise das alternativas incorretas:
Alternativa B - I, II, III e IV: Incorreta porque a afirmação II é errada.
- Afirmação II: Errada. A gestão democrática não liberta o diretor de responsabilidades. Pelo contrário, ele deve fomentar a participação, o diálogo e a autonomia, mas ainda mantém suas responsabilidades como líder.
Alternativa C - I, II e III apenas: Incorreta pela mesma razão que a alternativa B, a afirmação II é errada.
Alternativa D - II, IV apenas: Incorreta porque a afirmação II é errada.
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