Tema central: Classes gramaticais (morfologia). A questão exige que o candidato reconheça, em contexto real, a classe de cada palavra destacada, habilidade essencial para o concurso de Instrutor de Atividades Esportivas, pois o domínio da norma-padrão é fundamental até mesmo para produção de relatórios e registros oficiais.

Justificativa da alternativa correta (B):

Agora – Advérbio: indica tempo (“no presente momento”). Advérbios são palavras invariáveis que modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios, indicando circunstâncias (Cunha & Cintra).

Mas – Conjunção: conecta ideias, introduzindo oposição. Segundo Bechara, conjunções unem termos ou orações expressando relações como contraste.

Não – Advérbio de negação: nega o sentido do verbo “ter”. Advérbios de negação (não, nunca) são clássicos, conforme a norma-padrão.

Sobre – Preposição: relaciona “fazer” a “isso” (“fazer um vídeo sobre isso”). Segundo Celso Cunha, preposições ligam termos subalternos a subordinantes.

Quem – Pronome (relativo/interrogativo): substitui o antecedente (“quem disse...” = a pessoa que disse). Pronomes substituem ou acompanham substantivos.

Análise das alternativas incorretas:

A) Erra ao classificar “agora” como verbo; não há verbo entre as palavras destacadas.
C) Diz que “agora” é conjunção e “mas” é preposição, o que não corresponde à função real dessas palavras.
D) Chama “agora” de preposição e “sobre” de pronome, equivoco comum em provas, mas pela gramática normativa está incorreto.

Estratégia para a prova:

Ao identificar classes de palavras, atente-se à função, não ao significado isolado. Advérbios indicam circunstância; conjunções ligam ideias; preposições relacionam termos; pronomes substituem nomes. Fique atento a pegadinhas, como confundir um advérbio com preposição em frases que envolvem tempo (“agora” ≠ preposição!).

Segundo Bechara e o Manual de Redação da Presidência da República, conhecer diferenças morfológicas é fundamental para clareza e correção textual no serviço público.

Gabarito: B  Advérbio, conjunção, advérbio, preposição, pronome.

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Agora - advérbio (de tempo).

Mas - conjunção (coordenativa adversativa).

Não - advérbio (de negação).

Sobre - preposição.

Quem - pronome.

Gab. B: Advérbio, conjunção, advérbio, preposição, pronome.

explicação:

Agora é advérbio de tempo;

Mas é conjunção (liga orações);

não é advérbio de negação;

sobre é preposição (liga palavras);

quem é pronome relativo.

Vamos analisar as palavras destacadas no excerto na ordem em que aparecem:

1. *“Agora”*: Essa palavra indica tempo e modifica o sentido da frase, funcionando como um **advérbio**.

2. **“que”**: Neste contexto, a palavra introduz uma oração subordinada, funcionando como uma **conjunção**.

3. **“mesmo”**: Aqui, a palavra está sendo usada para reforçar o sentido de “o problema”, funcionando como um **advérbio**.

4. **“no”**: Essa palavra é formada pela contração da preposição **“em”** com o artigo definido **“o”**, sendo, portanto, uma **preposição**.

5. **“que”**: Neste caso, a palavra introduz uma oração subordinada, funcionando como um **pronome relativo**.

Portanto, a sequência correta das classes gramaticais das palavras destacadas é:

**B) Advérbio, conjunção, advérbio, preposição, pronome.**

No excerto “Agora, deu no jornal que morreu um, morreram dois, morreram zilhões. Mas o problema mesmo é ver os dois tiques azuis no whats e não ter resposta alguma. Um tiro no joelho não seria tão cruel. Aposto que dá pra fazer um vídeo sobre isso, colocar no YouTube e esperar milhões de visualizações. Ou se preferir, fale sobre o que quiser. Apenas não ignore a regra mor: se for útil, não viraliza. É como diria Clarice Lispector: “Penso, logo existo”. Ou quem disse isso foi o Arnaldo Jabor?”,

Advérbio que indica tempo

Mas conjunção adversativa

Não advérbio de Negação

Sobre preposição

Quem pronome indefinido