Leia o fragmento a seguir para responder à questão:“Na verda...
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Com base no mesmo assunto
Ano: 2025
Banca:
COSEAC
Órgão:
UFF
Provas:
COSEAC - 2025 - UFF - Biólogo
|
COSEAC - 2025 - UFF - Contador |
COSEAC - 2025 - UFF - Engenheiro/Área: Elétrica |
COSEAC - 2025 - UFF - Engenheiro/Área: Florestal |
COSEAC - 2025 - UFF - Engenheiro / Área: Mecânica |
COSEAC - 2025 - UFF - Farmacêutico |
COSEAC - 2025 - UFF - Médico / Área: Cardiologia |
COSEAC - 2025 - UFF - Médico / Área: Clínica Médica |
COSEAC - 2025 - UFF - Médico / Área: Dermatologia |
COSEAC - 2025 - UFF - Médico / Área: Endocrinologia e Metabologia |
COSEAC - 2025 - UFF - Médico / Área: Medicina do Trabalho |
Q3600891
Português
Texto associado

Texto 1
CARTA DO SANTO PADRE FRANCISCO
SOBRE O PAPEL DA LITERATURA NA
EDUCAÇÃO
Papa Francisco

Disponível em:
https://www.vatican.va/content/francesco/pt/letters/2024/documents/
20240717-lettera-ruolo-letteratura-formazione.html.
Acesso em: 16 jun. 2025. Fragmento ad
Leia o fragmento a seguir para responder à questão:
“Na verdade, não faltam momentos de cansaço, irritação, desilusão, fracasso e, quando nem sequer na oração conseguimos encontrar o sossego da alma, pelo menos, um bom livro ajuda-nos a enfrentar a tempestade, até que possamos ter um pouco mais de serenidade.” (Linhas 4-10)
A locução conjuntiva “até que”, sublinhada em “...até que possamos ter um pouco mais de serenidade...”, veicula ideia de
“Na verdade, não faltam momentos de cansaço, irritação, desilusão, fracasso e, quando nem sequer na oração conseguimos encontrar o sossego da alma, pelo menos, um bom livro ajuda-nos a enfrentar a tempestade, até que possamos ter um pouco mais de serenidade.” (Linhas 4-10)
A locução conjuntiva “até que”, sublinhada em “...até que possamos ter um pouco mais de serenidade...”, veicula ideia de