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No texto "A luavezinha", a menina sonha com a lua e vive um...

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Q4112799 Português
A luavezinha


Minha filha tem um adormecer difícil. Sempre imagina algo antes de dormir e me pede histórias. Certa noite, quis saber se o mundo inteiro dormia com ela. Disse-lhe que muitos fazem isso: procuram um sonho e o encontram no sono. A menina decidiu que queria ver a lua; as tradições antigas diziam que ela lamenta a perda da luz solar, e isso a encantou.

Deitada, pediu que eu soprasse um sonho para ela. Encostou a cabeça no meu peito e adormeceu. Sonhou que buscava a lua e que, ao alcançá-la, ambas se olhavam como quem se reconhece. Mas algo a assustou: a lua não tinha nome, apenas um brilho preso a um medo antigo. Ao ouvir o choro da menina, a lua também chorou, revelando que temia ser esquecida.

No sonho, choraram juntas, e uma pequena ave surgiu, feita de ecos da própria lua. A ave pediu que a menina cantasse para espantar o silêncio. A menina cantou, e a lua, aos poucos, recuperou sua luz. Era o canto mais lindo que alguém já ouvira em todo o universo. Então, libertou a ave que saíra dela mesma e que agora voava sobre a noite renovada.

Quando acordou, minha filha me contou que tinha visto a lua mais bonita do mundo. Disse que a canção que sonhara ainda ecoava dentro dela. Sorriu com a certeza simples das crianças: a de que algumas belezas só aparecem para quem as sonha primeiro.


COUTO, Mia. A luavezinha. Texto adaptado a partir de: COUTO, Mia. Contos do nascer da Terra. 1. ed. São Paulo: Companhia das Letras, 2014. 
No texto "A luavezinha", a menina sonha com a lua e vive uma experiência cheia de símbolos e sentimentos. A partir da leitura cuidadosa do texto, assinale a alternativa que apresenta a interpretação correta do papel simbólico da "ave feita de ecos da própria lua". 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: C

Fundamento decisivo: O critério decisivo é a sequência interna do sonho: "No sonho, choraram juntas, e uma pequena ave surgiu, feita de ecos da própria lua. A ave pediu que a menina cantasse para espantar o silêncio. A menina cantou, e a lua, aos poucos, recuperou sua luz." Assim, a ave não indica afastamento, fim do sonho ou esquecimento, mas nasce da dor compartilhada e atua como mediação da passagem para a renovação, o que confirma a alternativa C.

Tema central: símbolo da ave
Análise das alternativas
A
Errada
A alternativa erra ao deslocar o símbolo da ave para a ideia de tristeza por falta de nome e, principalmente, ao afirmar afastamento, desaparecimento e vazio silencioso. O texto não autoriza isso. A ave surge depois do choro conjunto, pede que a menina cante e integra a recuperação da lua: "A menina cantou, e a lua, aos poucos, recuperou sua luz." Além disso, o desfecho é de renovação, não de vazio.
B
Errada
A alternativa se apoia em um efeito real do canto, já que a lua recupera a luz, mas responde outra coisa. A pergunta cobra o papel simbólico da ave, e não uma tese geral sobre a linguagem. O problema é reduzir a ave a prova abstrata de que a linguagem cura, sem considerar sua gênese textual: ela surge do choro compartilhado e dos "ecos da própria lua". Falta o núcleo decisivo do símbolo: criação nascida da dor partilhada.
C
Certa
A alternativa C está correta porque acompanha exatamente o encadeamento simbólico do texto. Antes da ave surgir, a menina e a lua compartilham a dor: "Ao ouvir o choro da menina, a lua também chorou" e depois "choraram juntas". Em seguida, a ave aparece como algo nascido dessa experiência comum, pois é "feita de ecos da própria lua". Sua função no sonho não é encerrar nem romper essa experiência, mas mediar a transformação do sofrimento em expressão e renovação: ela pede o canto, a menina canta, e a lua recupera a luz. Por isso, a ave representa algo novo e bonito que nasce da dor partilhada.
D
Errada
A alternativa contradiz o sentido do final do texto. A ave não representa abandono do sonho nem aceitação do esquecimento. O fechamento afirma permanência interior da experiência sonhada: "a canção que sonhara ainda ecoava dentro dela" e "algumas belezas só aparecem para quem as sonha primeiro". Portanto, a leitura de fim do sonhar, perda dos sentimentos ou necessidade de esquecer os sonhos não se sustenta.
Pegadinha da questão
A confusão real está em trocar o símbolo pedido por um elemento próximo dele: ou o efeito do canto, ou o detalhe de a lua não ter nome. A resposta correta exige manter o foco na ave e ler sua função dentro da sequência choro compartilhado -> surgimento da ave -> canto -> renovação.
Dica para questões semelhantes
  • Em questão de símbolo textual, localize a sequência de ações que cerca a imagem; aqui, o sentido da ave nasce da cadeia choro -> ave -> canto -> luz.
  • Não transforme um detalhe secundário em núcleo interpretativo se o próprio texto destaca outro eixo de sentido.
  • Se a alternativa traz uma ideia parcialmente verdadeira, verifique se ela responde exatamente ao elemento perguntado, e não a outro aspecto do texto.

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Comentários

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Surge como resultado da emoção entre a lua e a menina e representa um sentimento profundo que, mesmo sendo de dor, pode criar algo novo e bonito a partir da partilha.

C

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