Considerando os fundamentos e as competências profissionais,...
O ano de 2023 é bastante significativo para o Serviço Social brasileiro. Nesse ano, comemoram-se os trinta anos de aprovação de dois dispositivos legais importantes que versam sobre o trabalho desse profissional. Um deles é o Código de Ética, regulamentado pela Resolução do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS) n.º 273/1993 e o outro é a Lei Federal n.º 8.662, criada em 1993, regulamentando o exercício profissional dos assistentes sociais. A campanha comemorativa demarca a relevância dessa profissão, caracterizada como necessária para o Brasil, considerando seus os fundamentos, as dimensões, os princípios que defende e, também, as competências de seus profissionais.
Fonte: O autor, 2023. Elaborado com base nas legislações que regulamentam a profissão e na campanha de 2023 divulgada pelo CFESS.
Considerando os fundamentos e as competências profissionais, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F), para as falsas.
( ) A lei que regulamenta a profissão explicita as competências profissionais dos assistentes sociais apontando quais são os instrumentos e os procedimentos que devem ser adotados pelos assistentes sociais em cada espaço sócio-ocupacional.
( ) A competência técnico-operativa não está descolada de uma reflexão mais ampliada sobre a instrumentalidade do Serviço Social, uma vez que não diz respeito apenas aos instrumentos utilizados cotidianamente pelos assistentes sociais.
( ) O pensamento de o Serviço Social ser uma especialização do trabalho coletivo implica refletir sobre seus fundamentos, particularidades e, também, nas possibilidades de trabalho profissional existentes para os assistentes sociais.
( ) A competência profissional resulta de um movimento societário dissociável de mediação entre a totalidade, a particularidade e a singularidade. Por isso, defende-se a primazia da dimensão ético-política como a competência constitutiva do fazer profissional.
( ) A competência teórico-metodológica permite que os profissionais aprofundem conhecimentos apreendendo fatos e acontecimentos do cotidiano para além de sua manifestação fenomênica e aparente.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Alternativa correta: D - F, V, V, F, V.
Tema central: Esta questão avalia o conhecimento sobre fundamentos e competências do Serviço Social e sua instrumentalidade — ou seja, a relação entre teoria, método, ética e prática profissional, conforme estabelecido pela Lei 8.662/93 e pelo Código de Ética do serviço social.
Resumo teórico: A instrumentalidade do Serviço Social refere-se ao uso consciente de instrumentos teóricos, metodológicos e práticos para a intervenção social qualificada. O trabalho do assistente social não se resume à aplicação mecânica de técnicas, mas exige reflexão crítica fundamentada em princípios ético-políticos, teórico-metodológicos e técnico-operativos. Esses conhecimentos são essenciais para compreender e intervir nas expressões da questão social.
Análise das afirmativas:
1. (F) - Errada: A Lei 8.662/93 não lista instrumentos ou procedimentos específicos para cada espaço sócio-ocupacional. Ela define competências gerais, cabendo ao profissional escolher os instrumentos conforme a realidade.
2. (V) - Certa: A dimensão técnico-operativa envolve mais do que o uso de instrumentos; exige reflexão ampliada sobre o “como fazer”, considerando sempre os fundamentos e objetivos do Serviço Social.
3. (V) - Certa: Entender o Serviço Social como especialização do trabalho coletivo implica analisar seus fundamentos, particularidades e possibilidades de atuação, aspecto central na formação e práxis do assistente social (Yamamoto, 2007).
4. (F) - Errada: A competência profissional não é dissociada das mediações entre totalidade, particularidade e singularidade, pois justamente essa articulação é que permite a compreensão crítica da realidade e fundamenta a ação ética.
5. (V) - Certa: A competência teórico-metodológica permite ao profissional transcender o imediato, interpretando a realidade para além das aparências, como apontam Netto (2011) e o próprio currículo de formação profissional.
Análise das alternativas:
A: Erra na 2ª e 3ª afirmativas.
B: Erra na 1ª e na 5ª.
C: Erra na 2ª e 3ª.
E: Erra na 1ª, 2ª e 4ª.
Estratégia de resolução: Leia com atenção palavras-chave como “explicitamente”, “apenas”, “dissociável” ou “primazia”, pois costumam indicar generalizações ou distorções. Busque sempre associar as competências do serviço social a uma práxis reflexiva e crítica, conforme previsto nas normas profissionais.
Gostou do comentário? Deixe sua avaliação aqui embaixo!
Clique para visualizar este gabarito
Visualize o gabarito desta questão clicando no botão abaixo
Conheça nossos planos