A coesão textual refere-se à forma como os elementos de um texto se interligam para garantir sua fluidez e compreensão. É um aspecto fundamental da escrita, pois permite que ideias e informações sejam apresentadas de maneira organizada e conectada. Trabalhar a coesão textual em sala de aula é fundamental para que os estudantes consigam organizar seus textos de forma consistente e, para tanto, nós, professores de português, devemos conhecer distintos elementos coesivos e suas formas de funcionamento. Neste contexto, associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona os tipos de anáfora a exemplos de seu emprego:

Primeira coluna: Tipos de anáfora

1.Anáfora por elipse.
2.Anáfora por substituição pronominal.
3.Anáfora por substituição nominal - sinonímia.
4.Anáfora por substituição nominal - hiperonímia.
5. Anáfora por substituição nominal - hiponímia.

Segunda coluna: Exemplo de seu emprego

(_)A literatura oferece um universo de possibilidades; é com ela que podemos explorar diferentes culturas e perspectivas.
(_)As práticas de leitura compreensiva impulsionam a imaginação dos leitores. A compreensão, portanto, deve ser promovida em salas de aula.
(_)Atividades de leitura na escola são essenciais. Muitos professores recorrem à contação de histórias e ao momento de leitura livre.
(_)A educação é a base de um futuro promissor. Garante que tenhamos oportunidades únicas.
(_)As aulas de língua portuguesa precisam promover a interação dos estudantes com romances, novelas, contos e poemas. Os gêneros textuais refletem na atuação do aluno em sociedade.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas: