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Because I could not stop for Death by Emily Dickinson "Be...

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Q4197099 Literatura
Because I could not stop for Death by Emily Dickinson
"Because I could not stop for Death, He kindly stopped for me; The carriage held but just ourselves And Immortality."
Source: https://earlybirdbooks.com/most-famous-poems
The text above refers to which textual genre?
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: A

Fundamento decisivo: O trecho é apresentado em versos e com linguagem poética, o que já aponta para o gênero lírico e sustenta o gabarito A.

Tema central: Gênero lírico
Análise das alternativas
A
Certa
A alternativa correta é a A porque o excerto é um poema, com linguagem conotativa e subjetiva, além de personificação de Death, características típicas do gênero lírico.
B
Errada
Está errada porque o trecho não apresenta relato factual, notícia, reportagem nem finalidade de informar objetivamente sobre acontecimentos. A simples reprodução em um site não transforma o excerto em gênero jornalístico.
C
Errada
Está errada porque não há comandos, instruções, orientação de conduta ou procedimento a ser seguido. Falta a função diretiva ou injuntiva que definiria esse gênero.
D
Errada
Está errada porque, no contexto das alternativas, humanistic não corresponde a um gênero textual definido pelas características do excerto. A classificação correta decorre da forma e da função poética do texto, não de uma área temática ampla.
E
Errada
Está errada porque o excerto não formula tese, não organiza justificativas e não tenta convencer o leitor de um ponto de vista. A ausência de estrutura argumentativa elimina essa opção.
Pegadinha da questão
A confusão real era trocar o gênero do excerto pelo tema existencial ou pela origem do texto em um site, levando indevidamente a alternativas como journalistic, humanistic ou argumentative.
Dica para questões semelhantes
  • Identifique primeiro a forma do texto: versos e construção poética apontam para gênero lírico.
  • Observe a função predominante: se não informa objetivamente, não instrui e não argumenta, descarte gêneros jornalístico, diretivo e argumentativo.
  • Classifique pelo funcionamento do excerto, não pelo tema amplo nem pelo suporte em que ele apareceu.

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