Leia o texto a seguir: Das figuras políticas é interessante destacar como
têm sido representados nos livros didáticos os dois imperadores do Brasil: D. Pedro I, sempre jovem, porque
afinal morreu com 34 anos; seu filho D. Pedro II, sempre
velho, apesar dos textos escolares darem destaque ao
episódio da “Maioridade” que tornou D. Pedro II chefe de
Estado com apenas 15 anos. A ilustração do pai jovem e
do filho velho tem causado uma certa perplexidade aos
jovens leitores e falta a explicação do aparente paradoxo.
(Circe Maria Fernandes Bittencourt (org.), O saber histórico na
sala de aula. São Paulo: Contexto, 1998. Adaptado)
A imagem de um D. Pedro II velho foi construída

Question

Leia o texto a seguir:    Das figuras políticas é interessante destacar como
têm sido representados nos livros didáticos os dois imperadores do Brasil: D. Pedro I, sempre jovem, porque
afinal morreu com 34 anos; seu filho D. Pedro II, sempre
velho, apesar dos textos escolares darem destaque ao
episódio da “Maioridade” que tornou D. Pedro II chefe de
Estado com apenas 15 anos. A ilustração do pai jovem e
do filho velho tem causado uma certa perplexidade aos
jovens leitores e falta a explicação do aparente paradoxo.
(Circe Maria Fernandes Bittencourt (org.), O saber histórico na
sala de aula. São Paulo: Contexto, 1998. Adaptado)
A imagem de um D. Pedro II velho foi construída Alternativa A: no período pós-monárquico e demonstra a intenção
dos republicanos de explicar a queda de uma monarquia envelhecida que não teria continuidade. Ou Alternativa B: no contexto da década de 1880 e demonstra a
intenção dos apoiadores da monarquia de associarem D. Pedro II às ideias de experiência e sabedoria. Ou Alternativa C: à época das lutas antiescravistas e demonstra a
intenção dos abolicionistas de relacionar o imperador à forma arcaica e ultrapassada da escravidão. Ou Alternativa D: por ocasião da comemoração do cinquentenário da
República, em 1939, e demonstra a intenção de Vargas de se apresentar como herdeiro de um grande
estadista. Ou Alternativa E: no início da Primeira República, e demonstra a intenção da oligarquia paulista de apresentar D. Pedro II
com um semblante semelhante ao de Cristo e Tiradentes.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] no período pós-monárquico e demonstra a intenção
dos republicanos de explicar a queda de uma monarquia envelhecida que não teria continuidade. Alternativa correta: A

1. Tema central da questão
A questão aborda a construção da imagem histórica de D. Pedro II nos livros e representações após a Proclamação da República. É um tema importante para compreender como a história pode ser manipulada por diferentes grupos políticos, influenciando a memória coletiva e a percepção de determinados personagens.

2. Resumo teórico
Após o fim do Império em 1889, os republicanos buscaram legitimar a nova ordem e desvalorizar o regime anterior. Uma das estratégias foi retratar D. Pedro II como uma figura envelhecida e ultrapassada, simbolizando uma monarquia decadente e sem força de renovação. Segundo a historiadora Circe Bittencourt, esses discursos ajudaram a consolidar a ideia de que a República era um avanço necessário frente a um Império "gasto".

3. Justificativa da alternativa correta (A)
A alternativa A está correta porque identifica que a imagem de um D. Pedro II velho foi construída no período pós-monárquico, ou seja, após a Proclamação da República. O objetivo dos republicanos era justificar a queda da monarquia, mostrando-a como uma instituição "velha", desgastada e incapaz de se renovar, o que teria levado à necessidade de mudança política.

4. Análise das alternativas incorretas

B: Relaciona a imagem à década de 1880 e aos monarquistas. Na verdade, a ênfase em D. Pedro II como "velho" foi feita pelos republicanos, e não pelos monarquistas.
  C: Liga a imagem aos abolicionistas. Mesmo com críticas ao imperador, os abolicionistas focavam mais na instituição da escravidão do que na idade de D. Pedro II.
  D: Aponta para o governo Vargas e 1939. Vargas até usou símbolos do passado, mas não construiu essa imagem de D. Pedro II nesse contexto.
  E: Supõe intenção de associá-lo a figuras mártires. Não há registro histórico consistente dessa associação no início da República.

5. Estratégias para interpretação
Fique atento a palavras-chave como “intenção dos republicanos” e “pós-monárquico”, que ajudam a identificar o contexto correto. Sempre observe se a alternativa apresenta uma coerência histórica com o período citado!

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