A estrutura da prática em Terapia Ocupacional utiliza o
raciocínio clínico para analisar como os componentes do
desempenho impactam a participação do sujeito em suas
atividades cotidianas. No que diz respeito ao conceito de
análise de atividade e sua aplicação técnica no processo
de intervenção para a promoção da saúde e autonomia,
assinale a alternativa correta.

Question

A estrutura da prática em Terapia Ocupacional utiliza o
raciocínio clínico para analisar como os componentes do
desempenho impactam a participação do sujeito em suas
atividades cotidianas. No que diz respeito ao conceito de
análise de atividade e sua aplicação técnica no processo
de intervenção para a promoção da saúde e autonomia,
assinale a alternativa correta.  Alternativa A: O foco da análise de atividade no contexto hospitalar
 é a classificação das patologias musculoesqueléticas
conforme a mensuração quantitativa do
desempenho, sendo aplicada de forma padronizada. Ou Alternativa B:  A gradação da atividade é o processo técnico que
visa manter o nível de dificuldade constante durante
todo o tratamento, considerando predominantemente
 as exigências físicas.  Ou Alternativa C: A análise de atividade técnica requer o
desmembramento de uma tarefa em etapas
sequenciais para identificar as demandas cognitivas,
motoras e sensoriais necessárias à sua execução. Ou Alternativa D: A adaptação de uma atividade deve ser realizada a
partir de protocolos estruturados que orientam a
execução das tarefas, com foco na reprodutibilidade
dos movimentos e na estabilidade do desempenho
funcional.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] A análise de atividade técnica requer o
desmembramento de uma tarefa em etapas
sequenciais para identificar as demandas cognitivas,
motoras e sensoriais necessárias à sua execução. Gabarito: CFundamento decisivo: O enunciado cobrava o conceito técnico de análise de atividade, cuja evidência mínima é desmembrar a tarefa em etapas para identificar as demandas e habilidades necessárias à execução. Como a alternativa C expressa exatamente esse núcleo, ela é a correta.Tema central: Análise de atividadeAnálise das alternativasAErradaEstá incorreta porque desloca o foco da análise de atividade para a classificação de patologias musculoesqueléticas e para mensuração quantitativa padronizada. Pela base, a análise de atividade examina as exigências da tarefa e sua relação com capacidades, limitações e contexto do sujeito, não tem por objeto principal classificar patologias.BErradaEstá incorreta porque define gradação como manutenção constante da dificuldade, o que contraria o sentido técnico de graduar. Pela base, gradação é ajuste do nível de desafio conforme objetivos terapêuticos e resposta do sujeito; portanto, pressupõe variação da exigência, não constância, e não se limita predominantemente às exigências físicas.CCertaA alternativa C está correta porque descreve o critério técnico essencial da análise de atividade em Terapia Ocupacional: examinar a tarefa por partes ou etapas para reconhecer quais demandas e habilidades ela exige. Esse procedimento envolve identificar componentes cognitivos, motores e sensoriais necessários ao desempenho, o que corresponde à conceituação técnica clássica usada para orientar o raciocínio clínico e a intervenção.DErradaEstá incorreta porque reduz a adaptação de atividade a protocolos estruturados voltados à reprodutibilidade dos movimentos e à estabilidade do desempenho. Pela base, adaptação busca adequar tarefa, ambiente, materiais ou modo de execução às necessidades do sujeito para favorecer participação e desempenho, e não depende necessariamente de padronização motora.Pegadinha da questãoA questão explorou a confusão entre análise de atividade, avaliação padronizada/classificação diagnóstica, gradação e adaptação. O ponto crítico era não trocar a análise de atividade por protocolos rígidos, mensuração padronizada ou dificuldade fixa.Dica para questões semelhantesSe a alternativa descreve decompor a tarefa e identificar demandas cognitivas, motoras e sensoriais, ela está alinhada ao conceito de análise de atividade.Se a opção fala em classificar patologias, ela sai do escopo da análise de atividade.Em gradação, procure ajuste do desafio; se houver dificuldade constante, a definição está errada.Em adaptação, o foco é adequação funcional ao sujeito e ao contexto; se a ideia central for padronizar movimentos, desconfie.

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Gabarito: C

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