De acordo com o texto, analise as assertivas abaixo e assina...
Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.
Palavras e Ideias
01---------Há alguns anos, o Dr. Johnson Oconor, do Laboratório de Engenharia Humana, de Boston,
02---e do Instituto de Tecnologia, de Hoboken, Nova Jersey, submeteu ____ um teste de vocabulário
03---100 alunos de um curso de formação de dirigentes de empresas industriais. Cinco anos mais
04---tarde, verificou que os 10% que haviam revelado maior conhecimento ocupavam cargos de
05---direção, ao passo que dos 25% mais “fracos” nenhum alcançara igual posição.
06---------Isso não prova, entretanto, que, para vencer na vida, basta ter um bom vocabulário;
07---outras qualidades se fazem, evidentemente, necessárias.
08---------Mas parece não haver dúvidas de que, dispondo ____ palavras suficientes e adequadas
09---___ expressão do pensamento de maneira clara, fiel e precisa, estamos em melhores condições
10---de assimilar conceitos, de refletir, de escolher, de julgar, do que outros cujo acervo léxico seja
11---insuficiente ou medíocre para a tarefa vital da comunicação.
12---------Pensamento e expressão são interdependentes, tanto é certo que as palavras são o
13---revestimento das ideias e que, sem elas, é praticamente impossível pensar. Como pensar que
14---“amanhã tenho uma aula ____ 8 horas”, se não figuro mentalmente essa atividade por meio
15---dessas ou de outras palavras equivalentes? Do mesmo modo que um vocabulário escasso e
16---inadequado, incapaz de veicular impressões e concepções, mina o próprio desenvolvimento
17---mental, tolhe a imaginação e o poder criador, limitando a capacidade de observar, compreender
18---e até mesmo de sentir.
19---------Portanto, quanto mais variado e ativo é o vocabulário disponível, tanto mais claro, tanto
20---mais profundo e acurado é o processo mental da reflexão. Reciprocamente, quanto mais escasso
21---e impreciso, tanto mais dependentes estamos do grunido, do grito ou do gesto, formas
22---rudimentares de comunicação capazes de traduzir apenas as expansões instintivas dos primitivos,
23---dos infantes e dos irracionais.
(Texto adaptado: Garcia, Othon Moacir. Comunicação em Prosa Moderna. 27ª edição, FGV editora, 2011)
De acordo com o texto, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Mostra a pesquisa do Dr. Johnson Oconor que 10% dos alunos testados eram os mais inteligentes.
( ) Adquirir um bom vocabulário não auxilia a pessoa a vencer na vida.
( ) Dispor de um vocabulário vasto e ativo torna o processo mental da reflexão mais complexo.
( ) Configurar mentalmente a palavra é condição fundamental para compreender o seu significado.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Gabarito comentado
Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores
Gabarito: C (F – F – F – V)
Tema central: Interpretação de Texto, exigindo análise lógica, compreensão global e atenção à coerência textual. Trata-se de exercício típico de concursos, no qual o candidato deve diferenciar informações explícitas, inferências e distorções.
Comentário sobre cada assertiva:
(1) "Mostra a pesquisa do Dr. Johnson Oconor que 10% dos alunos testados eram os mais inteligentes." — FALSA. O texto diz que esses 10% mostraram “maior conhecimento” em vocabulário e chegaram a cargos de direção. Não há menção a “mais inteligentes” – seria inferência indevida. Segundo Cunha & Cintra, boa interpretação exige respeito ao sentido preciso das palavras do texto.
(2) "Adquirir um bom vocabulário não auxilia a pessoa a vencer na vida." — FALSA. O texto destaca que ter vocabulário amplo não garante o sucesso sozinho (“não basta”), mas afirma que é um fator positivo. Negar esse valor inverte o significado textual.
(3) "Dispor de um vocabulário vasto e ativo torna o processo mental da reflexão mais complexo." — FALSA. Pelo contrário, o texto afirma que isso torna o processo mental mais claro e profundo. A palavra “complexo” sugere dificuldade, oposto do defendido pelo autor (Bechara ressalta a importância de interpretar o argumento e não trocar termos-chaves).
(4) "Configurar mentalmente a palavra é condição fundamental para compreender o seu significado." — VERDADEIRA. O texto defende que sem a figuração mental das palavras, é “praticamente impossível pensar”, ou seja, a linguagem é base para o entendimento dos conceitos.
Destaque didático:
Em todas as alternativas incorretas, observe palavras que distorcem ou exageram o sentido original (“inteligência”, “não auxilia”, “mais complexo”). Concursos costumam usar negações, generalizações ou trocas semânticas sutis para confundir o candidato.
Estratégia: Redobre a atenção a palavras de sentido absoluto ou variante. Sempre retorne ao trecho do texto que fundamenta a assertiva que está julgando.
Referências: Bechara, Moderna Gramática Portuguesa; Celso Cunha & Lindley Cintra, Nova Gramática do Português Contemporâneo; Manual de Redação da Presidência da República.
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