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De acordo com Fernandes (2016), apesar do conceito de instr...

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Q4233915 Serviço Social
De acordo com Fernandes (2016), apesar do conceito de instrumentalidade permear as discussões em meados dos anos 80, foi somente a partir dos anos 90 que as questões acerca desta categoria passaram a compor a pauta nas instâncias de discussão, organização, pesquisa e formação profissional do Serviço Social no Brasil. Neste sentido, assinale a alternativa correta.
Alternativas

Gabarito comentado

Confira o gabarito comentado por um dos nossos professores

Gabarito: B

Fundamento decisivo: O critério decisivo foi a comparação entre as definições das alternativas e a chave adotada pela banca: a alternativa correta é a que associa instrumentalidade ao conjunto de instrumentos e técnicas da prática profissional, enquanto as demais introduzem linearidade, necessidade, negação de articulação ou deslocamento conceitual.

Tema central: Instrumentalidade no Serviço Social
Análise das alternativas
A
Errada
Está incorreta porque define instrumentalidade como propriedade de um modo de ser profissional. Essa formulação é incompatível com a definição acolhida pela banca nesta questão, que fixou como correta a compreensão de instrumentalidade ligada ao conjunto de instrumentos e técnicas.
B
Certa
A alternativa B é a correta porque corresponde à definição acolhida pela banca nesta questão, entendendo a instrumentalidade como o conjunto de instrumentos e técnicas que compõem a prática profissional cotidiana.
C
Errada
Está incorreta porque a distinção entre instrumentalidade e instrumentais não autoriza concluir que haja linearidade entre eles. O erro específico da alternativa está justamente no uso de "linearidade", que torna a assertiva insustentável.
D
Errada
Está incorreta porque afirma, de modo necessário, que os instrumentos e técnicas do Serviço Social são de caráter qualitativo. Essa universalização é indevida, e o advérbio "necessariamente" é o ponto que invalida a alternativa.
E
Errada
Está incorreta porque nega a articulação orgânica entre instrumento e técnica ao afirmar que não devem estar em unidade dialética. Essa negação contraria a formulação usual de articulação entre ambos no exercício profissional.
Pegadinha da questão
A confusão real foi tratar instrumentalidade como se coincidisse com o instrumental técnico-operativo e, ao mesmo tempo, inserir alternativas erradas com termos absolutos ou de negação explícita, como "linearidade", "necessariamente" e "não devem estar".
Dica para questões semelhantes
  • Quando o gabarito oficial fixa uma definição específica, compare todas as alternativas com essa chave antes de aplicar formulações mais amplas da bibliografia.
  • Em alternativas conceituais, termos como "linearidade" podem invalidar a assertiva mesmo quando o início parece aceitável.
  • Desconfie de universalizações como "necessariamente" quando a base não trouxer restrição expressa que as sustente.
  • Se a alternativa negar articulação entre elementos que a área costuma pensar de modo articulado, essa negação é um forte indício de erro.

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Comentários

Veja os comentários dos nossos alunos

essa gabarito procede?

Eu acho que está errado esse gabarito. Entendo a instrumentalidade como a capacidade ou propriedade histórica que a profissão desenvolve para transformar intenções em ações práticas. Vai para além de um conjunto de instrumentos e técnicas, diz sobre transformar as intenções e todo o conhecimento teórico em ações concretas.

A) A instrumentalidade é a propriedade de determinado modo de ser que uma profissão constrói dentro das relações sociais.

Por quê?

Para Guerra (e na discussão retomada por Fernandes, 2016), instrumentalidade não é sinônimo de instrumentos e técnicas. Ela é uma propriedade constitutiva da profissão, construída historicamente nas relações sociais e relacionada à capacidade do Serviço Social de realizar suas finalidades profissionais.

A ideia central é:

Instrumentalidade ≠ instrumentos profissionais.

  • Instrumentalidade: dimensão mais ampla, relacionada ao modo de ser e agir da profissão, articulando teoria, finalidade, realidade e intervenção.
  • Instrumentos e técnicas: são meios utilizados pelo profissional, como entrevista, visita domiciliar, estudo social, relatório, parecer etc.

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