Tema central: Esta questão avalia sua capacidade de interpretar textos argumentativos, identificando como elementos linguísticos (dados estatísticos e estudos) sustentam a argumentação segundo a norma-padrão da Língua Portuguesa.

Justificativa da alternativa correta (C):
O texto busca convencer o leitor de que o consumo de laranjas traz benefícios à saúde pulmonar. Para isso, utiliza-se de dados estatísticos, pesquisas universitárias e referências científicas. Esse procedimento, conforme explica Celso Cunha & Lindley Cintra em Nova Gramática do Português Contemporâneo, é típico de textos argumentativos que pretendem “fundamentar a tese a partir de evidências confiáveis, reforçando o poder de convencimento”. Logo, a alternativa C (“convencer o leitor com base em argumentos científicos”) é correta porque reflete o objetivo textual: persuadir usando comprovação objetiva.

Análise das alternativas incorretas:

• A) Imprimir tom sensacionalista: Incorreta. Sensacionalismo utiliza apelos emocionais ou exageros. Aqui, o foco são evidências racionais e objetivas.
• B) Ilustrar de forma subjetiva: Errada. “Subjetivo” implica opinião pessoal não comprovada. O texto é objetivo, fundamentando-se em estudos e números.
• D) Demonstrar que a laranja é a única eficaz: Falsa. O texto reconhece os benefícios da laranja, mas nunca exclui outras frutas na prevenção ou tratamento.

Estratégias de resolução: Sempre foque em interpretação textual: observe se os argumentos apresentados são objetivos (dados, estatísticas) ou subjetivos (opinião, apelo emocional). Cuidado com pegadinhas que trocam os conceitos de objetividade e subjetividade, ou que exageram a exclusividade dos resultados apresentados.

Em resumo: O uso de dados e estudos no texto serve para embasar a argumentação de forma científica, conferindo mais credibilidade ao que se afirma. Isso é um recurso típico de textos argumentativos sérios, como destacam gramáticas de referência (Cunha & Cintra, Bechara).

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