Alternativa correta: D

1. Tema central da questão

Esta questão aborda o uso das fontes na reportagem especial, um gênero jornalístico marcado pela apuração aprofundada e pluralidade de vozes. O conhecimento sobre esse tema é essencial para quem presta concurso em comunicação, pois envolve compreender o papel do repórter na seleção, no momento e na forma de inserir as fontes no texto jornalístico.

2. Resumo teórico

De acordo com os manuais de redação jornalística (Manual da Redação Folha de S.Paulo, Princípios do Jornalismo de Bill Kovach e Tom Rosenstiel), o jornalista tem autonomia para decidir como e quando usar as informações e citações obtidas das fontes, visando sempre à clareza, à riqueza informativa e ao interesse público. Não existe obrigatoriedade fixa sobre a ordem, a quantidade de citações ou sua localização exata no texto.

3. Justificativa da alternativa correta

A alternativa D está correta porque, em uma reportagem especial, o repórter avalia quais trechos usar e em que momento inseri-los, considerando sempre contexto, relevância e coesão textual. O jornalista pode optar por citações diretas, indiretas ou, ainda, decidir não utilizar determinada fonte caso não agregue valor ao texto.

4. Análise das alternativas incorretas

• A: Errada. Não há regra que obrigue citações dos dois primeiros entrevistados no lead. O lead apresenta as informações mais relevantes, independente da ordem das fontes.
• B: Errada. Não existe número máximo de fontes em reportagens especiais; o critério é a necessidade de aprofundamento e pluralidade.
• C: Errada. Não é obrigatório usar citações diretas de todas as fontes. O uso depende da relevância de cada fala para o desenvolvimento da matéria.
• E: Errada. As fontes não precisam aparecer em ordem alfabética, tampouco esse critério faz sentido jornalístico.

5. Estratégia para acertar questões desse tipo

Procure desconfiar de alternativas que impõem obrigatoriedades rígidas, como “sempre”, “nunca”, “obrigatoriamente”, pois, na prática jornalística, há flexibilidade e bom senso na construção do texto. Atente-se ao papel do repórter como mediador e organizador do conteúdo, e busque reconhecer alternativas que destacam a autonomia profissional.

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