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Q3908996 Português
A conexão primordial


A comunicação fundamenta as relações humanas, transmite sentimentos, experiências e conhecimentos, permitindo ao indivíduo compreender a si mesmo e ao mundo. Desde a Grécia Antiga, o diálogo ocupa lugar central na construção das ideias, como demonstram os métodos filosóficos baseados na palavra, na escuta e na reflexão coletiva.

Na educação, o pensamento de Paulo Freire reafirma o diálogo como prática transformadora, capaz de construir sentidos e promover consciência crítica. No entanto, em uma sociedade marcada pela superexposição e pela comunicação mediada por tecnologias, a linguagem tende a se esvaziar, tornando as interações mais rápidas, superficiais e individualizadas.

O diálogo exige presença, referências físicas e envolvimento emocional, pois olhar, escutar e sentir são dimensões essenciais da experiência humana. Valorizar a conversa, as vivências compartilhadas e as relações comunitárias significa reconhecer o diálogo como ato ético, estético e transformador, capaz de fortalecer vínculos, promover a fraternidade e projetar um futuro mais humano e solidário.


Texto Adaptado

GEDEON, Leo. A conexão primordial. A Folha Torres, [s.l.], [s.d.].
Disponível em:
https://afolhatorres.com.br/colunas/a-conexao-primordial/ . Acesso em:
18 jan. 2026.
Com base no texto, assinale a alternativa que interpreta corretamente a tese central e a relação entre presença, tecnologia e dimensão ética do diálogo: 
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: B

Fundamento decisivo: O critério decisivo é a fidelidade à tese textual expressa na articulação entre o 2º e o 3º parágrafos: “No entanto, em uma sociedade marcada pela superexposição e pela comunicação mediada por tecnologias, a linguagem tende a se esvaziar, tornando as interações mais rápidas, superficiais e individualizadas. O diálogo exige presença, referências físicas e envolvimento emocional, pois olhar, escutar e sentir são dimensões essenciais da experiência humana. Valorizar a conversa, as vivências compartilhadas e as relações comunitárias significa reconhecer o diálogo como ato ético, estético e transformador”. A alternativa correta deve preservar essa oposição entre esvaziamento comunicativo e valorização do diálogo presencial, sensível e comunitário, sem absolutizar a crítica à tecnologia.

Tema central: tese do diálogo
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada por extrapolação indevida. O texto não afirma que as tecnologias inviabilizam o diálogo autêntico “em qualquer forma”, nem diz que interações digitais não comportam criticidade ou vínculos sociais. O que o texto afirma é mais restrito: a linguagem “tende a se esvaziar” na comunicação mediada por tecnologias. A alternativa transforma uma crítica de tendência em condenação total e universal.
B
Certa
A alternativa B está correta porque sintetiza com fidelidade o texto ao associar o diálogo à presença sensível, à vivência compartilhada e à dimensão ética, estética e transformadora. Também mantém a oposição central do texto ao esvaziamento da linguagem nas interações mediadas por tecnologias, sem transformar essa crítica em condenação absoluta.
C
Errada
Está errada por redução semântica do sentido do diálogo. A alternativa reduz “olhar, escutar e sentir” a afeto imediato e privado, mas o texto associa o diálogo também a “referências físicas”, “vivências compartilhadas”, “relações comunitárias”, “consciência crítica” e prática “transformadora”. Portanto, a leitura elimina justamente a dimensão coletiva, crítica e transformadora expressamente afirmada.
D
Errada
Está errada por inverter a valoração do texto. O trecho introduzido por “No entanto” apresenta como problema o fato de as interações se tornarem “mais rápidas, superficiais e individualizadas”. A alternativa trata esses traços como progresso do diálogo e como ampliação de profundidade e comunidade, mas o texto os apresenta como sinal de esvaziamento da linguagem.
Pegadinha da questão
A banca explora a confusão entre crítica a uma tendência da comunicação mediada por tecnologias e condenação absoluta da tecnologia, além da tentação de ler “olhar, escutar e sentir” como mero sentimentalismo privado, apagando a dimensão ética, comunitária e transformadora do diálogo.
Dica para questões semelhantes
  • Identifique se a alternativa mantém a tese central sem exagerar: “tende a” não equivale a “sempre” ou “em qualquer forma”.
  • Observe conectores argumentativos como “No entanto”: eles costumam marcar contraste decisivo para a interpretação.
  • Quando o texto nomeia explicitamente valores como “ético, estético e transformador”, elimine alternativas que reduzam o sentido a aspecto apenas emocional ou apenas tecnológico.

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