O público de ações educativas em museus pode
ser dividido em três grupos: público agendado,
grupos institucionais e público espontâneo em
geral. Qual dos públicos a seguir NÃO é
considerado público espontâneo em geral?

Question

O público de ações educativas em museus pode
ser dividido em três grupos: público agendado,
grupos institucionais e público espontâneo em
geral. Qual dos públicos a seguir NÃO é
considerado público espontâneo em geral? Alternativa A: Uma turma de alunos acompanhados dos
professores e coordenadores pedagógicos. Ou Alternativa B: Uma mãe com duas crianças. Ou Alternativa C: Um casal de idosos. Ou Alternativa D: Uma família.  Ou Alternativa E: Um casal de turistas.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Uma turma de alunos acompanhados dos
professores e coordenadores pedagógicos. Gabarito: AFundamento decisivo: O critério decisivo era distinguir público espontâneo em geral de grupo escolar ou institucional. A menção a uma turma de alunos acompanhados de professores e coordenadores pedagógicos indica visita organizada por instituição de ensino, o que exclui a alternativa A do público espontâneo.Tema central: Classificação do público em museusAnálise das alternativasACertaA alternativa A está certa porque descreve um grupo escolar vinculado a uma instituição de ensino, identificado por marcadores objetivos de institucionalidade: turma de alunos, professores e coordenadores pedagógicos. Esse perfil corresponde a visita organizada, típica de público agendado ou de grupo institucional, e por isso não se enquadra como público espontâneo em geral, que é o visitante que comparece livremente, sem essa organização institucional.BErradaEstá errada como resposta porque uma mãe com duas crianças representa visitação familiar livre, sem qualquer indicação de vínculo institucional ou de organização prévia. Pelo critério da questão, isso é compatível com público espontâneo em geral.CErradaEstá errada como resposta porque um casal de idosos é apenas um perfil de visitantes em dupla, sem marca de grupo escolar ou institucional. Falta o elemento que afastaria a espontaneidade.DErradaEstá errada como resposta porque família, tal como enunciada, é categoria típica de público geral espontâneo. Não há no item sinal de agendamento nem de organização por instituição.EErradaEstá errada como resposta porque um casal de turistas, da forma como foi apresentado, continua sendo visitante do público geral. Turismo, por si só, não cria caráter institucional nem retira a condição de visita espontânea.Pegadinha da questãoA confusão explorada era tratar qualquer conjunto de pessoas como se deixasse de ser público espontâneo. O que exclui a espontaneidade aqui não é haver várias pessoas, mas a caracterização de grupo escolar/institucional organizado.Dica para questões semelhantesProcure marcadores de institucionalidade no enunciado, como turma, professores, coordenação ou vínculo com escola ou outra instituição.Na ausência de sinal de agendamento ou organização institucional, trate famílias, casais e visitantes individuais como compatíveis com público espontâneo em geral.Não transforme categorias como turistas em grupo não espontâneo sem elemento expresso no enunciado.Diferencie grupo de pessoas de grupo institucional: pluralidade não basta; é preciso organização vinculada a uma instituição.

O público de ações educativas em museus pode ser dividido e...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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