Tema central: A questão cobra o domínio do conceito de transitividade verbal, que é saber se o verbo precisa ou não de complemento, e se esse complemento é ou não precedido de preposição. É um tópico clássico de gramática normativa, essencial para provas de concursos, principalmente para cargos de nível médio.

Justificativa da alternativa correta:

Na frase apresentada, analisamos dois verbos: descobriu e fazer.

1) "Descobriu": De acordo com a gramática (Bechara, Cunha & Cintra), o verbo descobrir é transitivo direto, pois recebe um objeto direto (complemento sem preposição): em "descobriu que podia fazer tudo o que quisesse", o trecho destacado é o objeto direto do verbo.

2) "Fazer": O verbo fazer também é transitivo direto; seu objeto direto é "tudo o que quisesse", sem preposição intermediando. Não faz sentido dizer "fazer de tudo" ou "fazer para tudo" neste contexto.

Portanto, Ambos são transitivos diretos! Isso está fundamentado nos autores citados (Evanildo Bechara; Cunha & Cintra). O reconhecimento rápido desses complementos sem preposição é uma das chaves para acertar questões desse tipo em prova!

Análise das alternativas incorretas:

• A) Intransitivos: Errado. Intransitivos têm sentido completo sozinhos ("chegar", "viver"). "Descobrir" e "fazer" exigem complemento.
• C) Transitivos indiretos: Errado. Seriam assim se pedissem preposição ("precisar de", "gostar de"). Não é o caso.
• D) Bitransitivos: Errado. Bitransitivo exige dois complementos, um direto e um indireto ("dar algo a alguém"). Aqui só há objeto direto.
• E) Pronominais: Errado. Pronominais vêm acompanhados de pronome reflexivo ("lembrar-se", "queixar-se"). Não ocorre com esses verbos no enunciado.

Dica estratégica: Ao identificar o complemento verbal, veja se há preposição: se não houver, provavelmente é transitivo direto. Isso ajuda a evitar pegadinhas!

Conclusão: O domínio da transitividade verbal é fundamental por aparecer de diversas formas em concursos. Confie em sua análise dos complementos para garantir pontos importantes!

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“Com quantos anos você descobriu {oração principal} que podia fazer tudo o que quisesse?” {oração subordinada}

• A oração principal terminou com verbo transitivo direto ("descobriu"), então a oração subordinada é classificada como O.S.S. Objetiva Direta.

Alternativa B

Os verbos em destaque operam com subordinação, portanto, ligando orações.

São verbos transitivos diretos.

quem descobre, descobre algo.

quem faz, faz algo.

objetiva direta. Nesse caso, não precisa de complemento.

SE VOCÊ TROCAR O (QUE) POR (ISSO) E MESMO ASSIM FAZER SENTIDO, SERÁ UMA CONJUNÇÃO INTEGRANTE, E CONSEQUENTEMENTE UM OBJETO DIRETO.