De acordo com Gomes (2025, p. 4), “Ao abraçar a hibridização e a mestiçagem cultural e midiática, os multiletramentos permitem uma educação que reflete a diversidade e a complexidade do mundo contemporâneo, preparando os alunos para navegarem em um cenário de comunicação cada vez mais diversificado e interconectado”.
Fonte: GOMES, Luiza Carlinda Oliveira. Estratégias de ensino de aprendizagem de produção de textos: a aula de Língua Portuguesa mediada pelos multiletramentos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras com habilitação em Língua Portuguesa) – Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2025.Nesse contexto, qual das seguintes competências está diretamente associada ao desenvolvimento dos multiletramentos nos Anos Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio?

Question

De acordo com Gomes (2025, p. 4), “Ao abraçar a hibridização e a mestiçagem cultural e midiática, os multiletramentos permitem uma educação que reflete a diversidade e a complexidade do mundo contemporâneo, preparando os alunos para navegarem em um cenário de comunicação cada vez mais diversificado e interconectado”.
Fonte: GOMES, Luiza Carlinda Oliveira. Estratégias de ensino de aprendizagem de produção de textos: a aula de Língua Portuguesa mediada pelos multiletramentos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras com habilitação em Língua Portuguesa) – Universidade Federal de Ouro Preto, Mariana, 2025.Nesse contexto, qual das seguintes competências está diretamente associada ao desenvolvimento dos multiletramentos nos Anos Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio? Alternativa A: Análise crítica de textos multimodais, como memes, infográficos e posts em redes sociais.  Ou Alternativa B: Memorização de regras gramaticais para aplicação em exercícios estruturais.  Ou Alternativa C: Memorização das características de gêneros literários canônicos. Ou Alternativa D: Produção exclusivamente de textos dissertativos-argumentativos, com vistas ao ENEM. Ou Alternativa E: Estudo da evolução da Língua Portuguesa, desde o latim vulgar.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [A] Análise crítica de textos multimodais, como memes, infográficos e posts em redes sociais.  Gabarito: AFundamento decisivo: O excerto destaca hibridização, diversidade cultural e midiática e comunicação interconectada, o que aponta para leitura e análise de textos multimodais.Tema central: Multiletramentos e multimodalidadeAnálise das alternativasACertaA alternativa A está correta porque se relaciona ao desenvolvimento dos multiletramentos, que envolvem múltiplas linguagens, mídias, semioses e práticas sociais contemporâneas. A análise crítica de memes, infográficos e posts em redes sociais corresponde à leitura de textos multimodais em contextos culturais e midiáticos diversos, exatamente o eixo conceitual indicado no enunciado.BErradaEstá errada porque reduz o ensino à memorização de regras gramaticais e a exercícios estruturais. Isso não corresponde ao foco dos multiletramentos, que exige multimodalidade, criticidade e atuação em práticas sociais de linguagem.CErradaEstá errada porque a memorização de características de gêneros literários canônicos é uma abordagem conteudista e não traduz, por si, trabalho com múltiplas mídias, linguagens e contextos comunicativos contemporâneos. Falta o vínculo direto com a multimodalidade.DErradaEstá errada porque restringe a produção textual a um único gênero e a uma finalidade específica. Isso contraria a pluralidade de práticas de linguagem própria dos multiletramentos, que não se limitam exclusivamente ao texto dissertativo-argumentativo.EErradaEstá errada porque o estudo da evolução histórica da língua é um conteúdo linguístico legítimo, mas distinto da competência diretamente associada aos multiletramentos. O foco aqui não é histórico-linguístico, e sim práticas multimodais e midiáticas.Pegadinha da questãoConfundir um conteúdo geral de Língua Portuguesa com a competência específica de multiletramentos.Dica para questões semelhantesSe o enunciado destacar diversidade cultural, mídia e comunicação contemporânea, procure a alternativa ligada a múltiplas linguagens e modos de significação.Quando a pergunta for sobre multiletramentos, diferencie competências de análise multimodal de conteúdos tradicionais de memorização gramatical ou histórica.Desconfie de alternativas exclusivas ou restritivas, como um único gênero textual, porque o conceito de multiletramentos pressupõe multiplicidade de práticas de linguagem.

De acordo com Gomes (2025, p. 4), “Ao abraçar a hibridização...

Gabarito comentado

Gabarito: A

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