Considerando que a formação artística é
interdependente da experiência social, podemos afirmar
que:

Question

Considerando que a formação artística é
interdependente da experiência social, podemos afirmar
que: Alternativa A: A arte-educação se expressa unicamente a partir da
individualidade do sujeito.  Ou Alternativa B: O ensino de arte contribuiu para a formação humana
global. Ou Alternativa C: As práticas artísticas na educação são repletas de
ações repetitivas. Ou Alternativa D: Os currículos de arte são padronizados e não
valorizam os processos intuitivos.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [B] O ensino de arte contribuiu para a formação humana
global. Gabarito: BFundamento decisivo: A expressão "interdependente da experiência social" afasta alternativas que tratam a arte como algo isolado, mecânico ou rigidamente padronizado. Por comparação, sobra a alternativa B.Tema central: Arte e formação humanaAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque afirma que a arte-educação se expressa "unicamente" a partir da individualidade do sujeito. Esse caráter exclusivo contradiz diretamente a premissa do enunciado, que vincula a formação artística à experiência social.BCertaA alternativa B está correta porque reconhece o ensino de arte como parte da formação humana global, em consonância com a ideia de que a formação artística se constrói em relação com a experiência social.CErradaEstá errada porque generaliza as práticas artísticas na educação como "repletas" de ações repetitivas. Isso não decorre do enunciado e reduz indevidamente a arte a uma dinâmica mecânica, incompatível com a dimensão criativa e formativa indicada na base.DErradaEstá errada porque afirma, de modo geral e categórico, que os currículos de arte são padronizados e não valorizam processos intuitivos. O enunciado não autoriza essa generalização, e ela ainda contraria a perspectiva social e formativa ampla atribuída ao ensino de arte.Pegadinha da questãoA questão explorou o uso de termos absolutos e generalizações categóricas para afastar a ideia central do enunciado. Quem ignorasse o peso de expressões como "unicamente", "repletas" e "são padronizados" poderia perder que a premissa exigia uma compreensão social e ampla da formação artística.Dica para questões semelhantesQuando o enunciado destacar relação com experiência social, elimine alternativas que reduzam o fenômeno ao plano exclusivamente individual.Desconfie de alternativas com termos absolutos ou generalizações amplas quando o enunciado aponta para uma compreensão mais complexa e relacional.Em questões por comparação, procure a opção que preserva a dimensão formativa ampla sem restringir o conceito a repetição, padronização ou isolamento.

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Considerando que a formação artística é interdependente da ...

Gabarito comentado

Gabarito: B

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