No âmbito pedagógico, os conceitos de ensino e
aprendizagem são interligados, mas distintos. O ensino implica
a ação deliberada do docente, ao passo que a aprendizagem
diz respeito ao processo em que o estudante desenvolve
conhecimentos, habilidades, atitudes e valores. Considerando
essa relação, é correto afirmar que:

Question

No âmbito pedagógico, os conceitos de ensino e
aprendizagem são interligados, mas distintos. O ensino implica
a ação deliberada do docente, ao passo que a aprendizagem
diz respeito ao processo em que o estudante desenvolve
conhecimentos, habilidades, atitudes e valores. Considerando
essa relação, é correto afirmar que: Alternativa A: o ensino garante, por si só, a aprendizagem, uma vez
que a exposição sistemática dos conteúdos assegura a
assimilação pelo aluno Ou Alternativa B: a aprendizagem ocorre exclusivamente de forma
espontânea, independentemente de intervenções
pedagógicas intencionais Ou Alternativa C: o ensino consiste em criar condições, estratégias e
mediações que favoreçam a aprendizagem significativa
dos estudantes Ou Alternativa D: a aprendizagem é um processo uniforme, ocorrendo da
mesma maneira e no mesmo ritmo para todos os alunos

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] o ensino consiste em criar condições, estratégias e
mediações que favoreçam a aprendizagem significativa
dos estudantes Gabarito: CFundamento decisivo: O ponto decisivo era a distinção pedagógica entre ensino e aprendizagem: o ensino é ação docente intencional de mediação e organização de condições, enquanto a aprendizagem é o processo do estudante. Por isso, a alternativa correta é a que apresenta o ensino como favorecimento da aprendizagem, e não como garantia automática.Tema central: ensino e aprendizagemAnálise das alternativasAErradaEstá errada porque afirma uma relação automática entre ensino e aprendizagem, como se a exposição sistemática de conteúdos bastasse para assegurar a assimilação. A base é expressa em negar essa automaticidade: o ensino não garante, por si só, que o estudante aprenda.BErradaEstá errada porque exclui a intervenção pedagógica intencional ao dizer que a aprendizagem ocorre exclusivamente de forma espontânea. Isso contraria o critério de que a aprendizagem pode ser favorecida por mediações e estratégias organizadas pelo docente.CCertaA alternativa C está certa porque define o ensino pelo critério adequado: intervenção pedagógica intencional do docente, com criação de condições, estratégias e mediações para favorecer a aprendizagem. Isso preserva a distinção entre os dois conceitos e expressa corretamente a função do ensino no processo pedagógico, sem afirmar garantia automática de resultado.DErradaEstá errada porque uniformiza a aprendizagem, afirmando que todos os alunos aprendem da mesma maneira e no mesmo ritmo. A base aponta a heterogeneidade dos processos de aprendizagem, que variam entre os estudantes.Pegadinha da questãoA confusão explorada foi tratar ensino como sinônimo de aprendizagem ou como sua garantia automática, além de induzir erro por formulações absolutas como "por si só", "exclusivamente" e "da mesma maneira para todos".Dica para questões semelhantesQuando a questão opuser ensino e aprendizagem, procure a alternativa que mantenha a distinção entre ação docente intencional e processo do estudante.Desconfie de opções que transformem ensino em garantia automática de aprender; a base correta é favorecimento, não asseguramento.Elimine alternativas com absolutos sobre aprendizagem, como exclusividade da espontaneidade ou uniformidade entre todos os alunos.

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No âmbito pedagógico, os conceitos de ensino e aprendizagem...

Gabarito comentado

Gabarito: C

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