Sobre o Teatro na Educação NÃO é possível afirmar que ele:
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Ano: 2022
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guarujá do Sul - SC
Prova:
AMEOSC - 2022 - Prefeitura de Guarujá do Sul - SC - Professor(a) de Artes |
Q4069129
Artes Cênicas
Sobre o Teatro na Educação NÃO é possível afirmar que
ele:
Gabarito comentado
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Gabarito: B
Fundamento decisivo: A decisão estava na incompatibilidade entre os termos da alternativa B: no contexto do teatro na educação, ampliar horizontes culturais aponta para abertura à diversidade, o que não se compatibiliza com 'cooperar para o etnocentrismo'.
Tema central: Finalidades do teatro na educação
Análise das alternativas
A
Errada
Está errada como resposta da questão porque a afirmação é compatível com o potencial educativo e comunicativo do teatro. A ideia de transmitir mensagens importantes de modo compreensível e memorável não contraria o teatro na educação.
B
Certa
A alternativa B é a correta porque reúne duas ideias que não convivem no mesmo sentido educativo. No teatro na educação, ampliar horizontes culturais se relaciona à abertura ao diferente e ao reconhecimento da diversidade; já etnocentrismo significa tomar a própria cultura como centro ou superior. Por isso, dizer que o teatro amplia horizontes culturais e, ao mesmo tempo, coopera para o etnocentrismo contraria a função formativa atribuída a ele nesse contexto.
C
Errada
Está errada como resposta da questão porque a afirmação é compatível com efeitos formativos atribuídos à vivência teatral. Melhora da autoestima, motivação e realização se ajusta ao desenvolvimento pessoal associado às práticas cênicas educativas.
D
Errada
Está errada como resposta da questão porque a afirmação é compatível com o caráter crítico-reflexivo do teatro na educação. Desafiar percepções e provocar revisão de atitudes e comportamentos se encaixa na função reflexiva do trabalho teatral.
Pegadinha da questão
A banca misturou um começo positivo, 'amplia horizontes culturais', com um termo incompatível, 'etnocentrismo', para testar coerência conceitual.
Dica para questões semelhantes
- Quando a questão tratar de finalidades educativas, verifique se os termos da alternativa são coerentes entre si no mesmo campo formativo.
- Se aparecer 'ampliação cultural', descarte associações com fechamento cultural ou hierarquização da própria cultura sobre as demais.
- Em itens sobre teatro na educação, diferencie afirmações compatíveis com efeitos formativos gerais daquelas que trazem contradição conceitual interna.
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