Considerando-se a acentuação gráfica dos vocábulos “gaúcho”...

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Ano: 2015 Banca: COSEAC Órgão: UFF Prova: COSEAC - 2015 - UFF - Auxiliar em Administração |
Q518943 Português

                                            Pechada


1     O apelido foi instantâneo. No primeiro dia de aula, o aluno novo já estava sendo chamado de “Gaúcho”. Porque era gaúcho. Recém-chegado do Rio Grande do Sul, com um sotaque carregado.

2 — Aí, Gaúcho!

3 — Fala, Gaúcho!

4     Perguntaram para a professora por que o Gaúcho falava diferente. A professora explicou que cada região tinha seu idioma, mas que as diferenças não eram tão grandes assim. Afinal, todos falavam português. Variava a pronúncia, mas a língua era uma só. E os alunos não achavam formidável que num país do tamanho do Brasil todos falassem a mesma língua, só com pequenas variações?

5 — Mas o Gaúcho fala “tu”! — disse o gordo Jorge, que era quem mais implicava com o novato.

6 — E fala certo — disse a professora. — Pode-se dizer “tu” e pode-se dizer “você”. Os dois estão certos.   Os dois são português.

7     O gordo Jorge fez cara de quem não se entregara.

8     Um dia o Gaúcho chegou tarde na aula e explicou para a professora o que acontecera.

9 — O pai atravessou a sinaleira e pechou.

10 — O quê?

11 — O pai. Atravessou a sinaleira e pechou.

12     A professora sorriu. Depois achou que não era caso para sorrir. Afinal, o pai do menino atravessara uma sinaleira e pechara. Podia estar, naquele momento, em algum hospital. Gravemente pechado. Com pedaços de sinaleira sendo retirados do seu corpo.

13 — O que foi que ele disse, tia? — quis saber o gordo Jorge.

14 — Que o pai dele atravessou uma sinaleira e pechou.

15 — E o que é isso?

16 — Gaúcho... Quer dizer, Rodrigo: explique para a classe o que aconteceu.

17 — Nós vinha...

18 — Nós vínhamos.

19 — Nós vínhamos de auto, o pai não viu a sinaleira fechada, passou no vermelho e deu uma pechada noutro auto.

20     A professora varreu a classe com seu sorriso. Estava claro o que acontecera? Ao mesmo tempo, procurava uma tradução para o relato do gaúcho. Não podia admitir que não o entendera. Não com o gordo Jorge rindo daquele jeito.

21     “Sinaleira”, obviamente, era sinal, semáforo. “Auto” era automóvel, carro. Mas “pechar” o que era? Bater, claro. Mas de onde viera aquela estranha palavra? Só muitos dias depois a professora descobriu que “pechar” vinha do espanhol e queria dizer bater com o peito, e até lá teve que se esforçar para convencer o gordo Jorge de que era mesmo brasileiro o que falava o novato. Que já ganhara outro apelido: Pechada.

22 — Aí, Pechada!

23 — Fala, Pechada!


                                                            (VERÍSSIMO, Luiz Fernando. In www.revistaescola.abril.com.br)

Considerando-se a acentuação gráfica dos vocábulos “gaúcho”, “automóvel” e “português”, pode-se afirmar que recebem acento gráfico em razão das mesmas normas, respectivamente, os vocábulos:
Alternativas

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Identificação do Tema: A questão aborda a acentuação gráfica dos vocábulos “gaúcho”, “automóvel” e “português”, analisando se recebem acento gráfico por normas semelhantes. O objetivo é identificar a alternativa que contém palavras que seguem a mesma regra de acentuação.

Norma Gramatical Aplicável: A regra em questão se refere à acentuação das palavras paroxítonas, que são aquelas cuja penúltima sílaba é tônica. No caso dos vocábulos apresentados, todos são paroxítonos e recebem acento gráfico conforme as regras do VOLP e da Gramática Normativa.

Explicação da Alternativa Correta (B): A alternativa B traz as palavras “Grajaú”, “incrível” e “você”. Todas essas palavras são paroxítonas e seguem a regra que exige acento gráfico, assim como “gaúcho”, “automóvel” e “português”:

  • Grajaú - recebe acento porque é uma paroxítona terminada em ditongo.
  • Incrível - recebe acento gráfico por ser uma paroxítona terminada em “-vel”.
  • Você - recebe acento por ser uma paroxítona terminada em vogal tônica.

Justificativa das Alternativas Incorretas:

A - saída / semáforo / refém: Os vocábulos “semáforo” e “refém” são paroxítonas, mas “saída” é uma proparoxítona, portanto, não segue a mesma regra.

C - saúde / notável / Icaraí: “Saúde” e “notável” são paroxítonas, mas “Icaraí” é uma oxítona e não se encaixa na mesma regra de acentuação.

D - jaú / projétil / parabéns: “Jaú” é uma oxítona e “projétil” e “parabéns” são paroxítonas, mas não seguem a mesma regra que as palavras da questão.

E - fúnebre / grátis / inglês: Apesar de “fúnebre” e “grátis” serem paroxítonas, “inglês” é uma oxítona, o que não os torna equivalentes às palavras “gaúcho”, “automóvel” e “português”.

Portanto, a alternativa B é a única que apresenta palavras que seguem a mesma regra de acentuação.

Conclusão: A prática da leitura e a análise crítica das palavras em questões de acentuação podem facilitar sua compreensão e a escolha da alternativa correta em provas de concursos.

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Comentários

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Esse tipo de questão ou você erra pensando no que aprendeu na escola ou você acerta pensando na maldade da banca. 

 

Na dúvida, leve a maldade para fazer a prova dessa banca.

GABARITO LETRA B.

 

1- gaúcho E Grajaú = são acentuados por serem hiatos tônicos.

2- automóvel E incrível= são acentuados por serem paroxítonas NÃO terminadas em A”, “E”, “O”, "ÊM", "ÉM", "ÊNS"

3- português E você=  São acentuadas graficamente as oxítonas terminadas em: a - as, E- ES, o - os, em - ens.

 

Automóvel e Incrível : Acentuadas por terminas na regra do PS,R ,X,N e L.

Gaúcho e Grajáu : Hiatos

Português e Você : oxítona terminada em E, Es

Reclamar de Cespe pra que se essas bancas pequenas são lixos com CNPJ.

Por que não pode ser a letra D?

Português e Parabéns se encaixam nas regras das oxitonas.

Gaúcho e Jaú se encaixam na regra dos hiatos.

Projétil e Incrível se encaixam na regra das paroxítonas .

HELP!!!

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