Didática se refere a uma importante área da Pedagogia e trat...

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Q2005759
Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,
Ano: 2019 Banca: IDECAN Órgão: IF-PB Prova: IDECAN - 2019 - IF-PB - Professor - Pedagogia |
Q2005759 Pedagogia
Didática se refere a uma importante área da Pedagogia e trata-se de uma disciplina fundamental para a formação de professores. Considera-se como a “teoria do ensino”, pois investiga os fundamentos e as condições adequadas para essa atividade.  Sendo assim, é correto afirmar que
Alternativas

Gabarito comentado

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Gabarito: E

Fundamento decisivo: O critério de decisão é a aderência ao conceito de Didática como área da Pedagogia voltada à teoria do ensino, aos fundamentos e às condições dessa atividade; nesse recorte, a alternativa E é a que mais se aproxima do objeto cobrado por mencionar diretamente a Didática e seu vínculo histórico com o método de ensinar tudo a todos.

Tema central: Concepção de Didática
Análise das alternativas
A
Errada
Está incorreta por imprecisão conceitual. A formulação sobre unir a Didática a seu caráter prescritivo e instrumental e remodelá-la em razão de mudanças sociais e econômicas não define tecnicamente a Didática como teoria do ensino nem explicita seus fundamentos e condições.
B
Errada
Está incorreta por deslocamento temático. O texto fala genericamente de século XXI, revisão de valores, sustentabilidade e qualidade de vida da produção, sem tratar da Didática como disciplina da Pedagogia nem de seu núcleo conceitual ligado ao ensino.
C
Errada
Está incorreta por inadequação conceitual e desconexão com o objeto. A afirmação sobre o conhecimento e a separação entre meios de produção, culturas e necessidades econômicas não caracteriza a Didática como teoria do ensino, e o restante da alternativa desloca o foco para formação superior e sinergia entre velho e novo.
D
Errada
Está incorreta por generalidade excessiva. A alternativa trata da educação em sentido amplo, como instituição formadora da sociedade vinculada à sobrevivência humana e à cooperação entre indivíduos e grupos, mas não responde especificamente ao conceito de Didática.
E
Certa
A alternativa E foi a indicada no gabarito oficial porque é a única que traz a Didática de modo explícito e a situa como disciplina pedagógica. Além disso, recupera a formulação histórica associada à ideia de um método universal para ensinar tudo a todos. Apesar de apresentar, ao final, uma negação da relação da Didática com a prática social e com o momento histórico — ponto conceitualmente problemático —, ela é a opção assinalada como correta no gabarito oficial.
Pegadinha da questão
A banca explorou a confusão entre educação em sentido amplo e Didática em sentido específico, além de usar na alternativa E um trecho historicamente reconhecível sobre o método universal para ensinar tudo a todos junto de um fechamento conceitualmente inadequado.
Dica para questões semelhantes
  • Use como filtro o núcleo do enunciado: se a questão pede Didática como teoria do ensino, a alternativa precisa tratar diretamente de ensino, método, organização e condições dessa atividade.
  • Elimine enunciados que falam apenas de educação, sociedade, sustentabilidade ou sobrevivência humana sem articular isso ao conceito específico de Didática.
  • Desconfie de alternativas que reduzem a Didática a técnica instrumental isolada; pela base, isso descaracteriza o campo.
  • Quando uma alternativa trouxer um trecho historicamente correto sobre Didática, verifique se o restante não nega sua vinculação à prática social e ao contexto histórico.

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Comentários

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Gabarito errado! A correta é letra D!

Fonte: https://portal.estacio.br/media/4447/artigo-02-humberto-corr%C3%AAa-dos-santos.pdf

D) A educação é, portanto, uma instituição que tem contribuído para os processos formadores da sociedade "desde o início da história da humanidade, os indivíduos e grupos travavam relações recíprocas diante da necessidade de trabalharem conjuntamente para garantir sua sobrevivência" (LIBÂNEO, 1994, p.21).  Correta

E) De acordo com Damis (1988), a educação sempre esteve a serviço da produção da sobrevivência humana. Os contextos foram e são formados conforme as necessidades de desenvolvimento e das ações humanas para essa transformação. No caso específico da Didática, que é uma disciplina pedagógica fundamentalmente criada para elaborar um método universal que possibilitasse ensinar tudo a todos, sua contribuição não está no fato da análise dos seus conteúdos técnicos e sim na sua relação com a prática social e a necessidade de cada momento histórico.

Conforme indicado pela colega Paula - Fonte: https://portal.estacio.br/media/4447/artigo-02-humberto-corr%C3%AAa-dos-santos.pdf

Onde pego esse conteúdo?

Só eu acha um absurdo um colega encontrar e mostrar o erro e um "monitor" ( que assim como o professor não é obg a saber de tudo) vir e corroborar depois de certamente ter pesquisado.? VAMOS FICAR ATENTOS QC.

Eu vim pq a díuvida era entre C e D, mas esse E tava na cara por esse "NAO" em : não está na sua relação com a prática social e a necessidade de cada momento histórico

Questão de 2019 e o QC ainda não alterou o gabarito para a alternativa correta. Absurdo!

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