Segundo Vasconcellos, um projeto de ensino-aprendizagem só ...

Alternativa correta: E - I, II, III e IV.

Para compreender o gabarito desta questão e a importância dos projetos de ensino-aprendizagem articulados conforme mencionado por Vasconcellos, é necessário entender que o ensino deve ser significativo e relevante para o aluno. Isso exige uma abordagem holística que considere diferentes aspectos.

A primeira afirmação (I) destaca que o projeto deve estar articulado à realidade dos educandos. Isso significa que o ensino deve ser relacionado às experiências, cultura, e contexto vivido pelos alunos, tornando a aprendizagem mais significativa e relevante para eles.

A segunda afirmação (II) aborda a importância de conectar o projeto de ensino-aprendizagem à essência significativa da área do saber. Aqui, a ideia é que o conteúdo ensinado deve ter um significado claro e profundo dentro da disciplina em questão, correspondendo à construção de um conhecimento sólido e coerente.

Já a terceira afirmação (III) enfatiza a conexão do projeto com os outros educadores. A interdisciplinaridade proposta nessa conexão amplia as possibilidades de aprendizado ao integrar diferentes áreas do conhecimento, promovendo uma visão mais complexa e completa para o aluno.

Por fim, a quarta afirmação (IV) relaciona o projeto de ensino-aprendizagem à realidade social. A ideia é que a educação deve também ter um papel transformador na sociedade, encorajando os estudantes a entender e atuar em seu contexto social, econômico e político.

Portanto, a alternativa E é a correta, pois um projeto de ensino-aprendizagem que considera todos esses aspectos ─ realidade dos educandos, essência significativa da área do saber, trabalho interdisciplinar com outros educadores e realidade social ─ possui uma maior chance de ser efetivo e de promover uma aprendizagem verdadeiramente significativa para os alunos.