Releia o trecho a seguir:Outras vezes, o conhecimento existe...
O texto a seguir é referência para a questão.
Tradução do conhecimento científico para a gestão da saúde
Gerir serviços de saúde requer, entre outras coisas, o acesso a informações válidas e confiáveis e a capacidade de análise crítica da realidade. Nesse sentido, o conhecimento científico, construído com base em processos rigorosos de validação, pode ajudar os gestores da saúde ____ desempenhar suas funções.
No entanto, há muitos fatores que dificultam a utilização do conhecimento para a gestão.
[...] Objetivos múltiplos, agentes diversos e interesses divergentes em um contexto dominado por profissionais mais atentos à sua autonomia do que ____ regras institucionais levam ao desenvolvimento de distintas racionalidades no interior da organização. À racionalidade técnica, associada ao conhecimento científico, se opõe, notadamente, ____ racionalidade política, que se refere ____ relações de poder entre os diversos agentes.
Não apenas as organizações de saúde, mas também ____ instituições científicas criam obstáculos ao uso do conhecimento.
Nem sempre os pesquisadores dão atenção aos problemas de interesse da gestão. Nessa situação, o conhecimento necessário ao gestor pode não estar disponível. Outras vezes, o conhecimento existe, mas é inacessível ao gestor, dado que divulgado apenas em publicações herméticas. Muitos resultados de pesquisa, fruto de experimentos controlados, são inaplicáveis em situações reais. Acrescente-se que os mecanismos de avanço na carreira científica não valorizam especialmente a relevância social da pesquisa.
[...] O fortalecimento da racionalidade técnica das organizações exige, além da disponibilização do conhecimento, a mudança das regras dos jogos de poder. Se prevalecem as disputas entre interesses particulares, os argumentos técnicos são manipulados. De fato, é o interesse público que pode valorizar a razão técnica na tomada de decisão. E, para que prevaleça o interesse público, é preciso democratizar a gestão, ampliando a participação de trabalhadores e usuários dos serviços de saúde nos processos de decisão.
Enfim, a tradução do conhecimento comporta estratégias de disseminação de resultados de pesquisa, mas deve, para ser efetiva, se associar a transformações que favoreçam o exercício democrático da cidadania no interior das organizações.
Disponível em: https://cienciahoje.org.br/artigo/traducao-do-conhecimento-cientifico-para-a-gestao-da-saude/. (Adaptado)
Releia o trecho a seguir:
Outras vezes, o conhecimento existe, mas é inacessível ao gestor, dado que divulgado apenas em publicações herméticas.
O termo destacado pode ser substituído, sem prejuízo do sentido, por:
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Gabarito comentado
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Gabarito: C
Fundamento decisivo: “Outras vezes, o conhecimento existe, mas é inacessível ao gestor, dado que divulgado apenas em publicações herméticas.” A expressão “dado que” apresenta a razão da inacessibilidade; portanto, a substituição deve preservar a dificuldade de compreensão como critério que leva à alternativa C.
- Verifique qual característica da palavra original precisa permanecer após a substituição.
- Use a relação introduzida por “dado que” para identificar a explicação que o novo termo deve preservar.
- Não acrescente causas sem apoio textual, como idioma estrangeiro ou restrição material de acesso.
- Avalie a equivalência no trecho, sem exigir sinonímia absoluta em todos os contextos.
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HERMÉTICO = INEXORÁVEL = ALGO FECHADO = SEVERO= INFLEXÍVEL = COMPLEXO
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