Relacione os momentos da avaliação da educação infantil, in...
Coluna 1
1.Antes 2.Durante 3.Depois
Coluna 2
(__)Reconhecimento das potencialidades da criança. O que ela já pode fazer sozinha?
(__)Observar as potencialidades, os avanços, as estratégias, se há alguma dificuldade.
(__)Observar e documentar quais os avanços (ou retrocessos) no desenvolvimento e na aprendizagem.
Escolha a alternativa que estabelece a associação correta, de cima para baixo, entre as colunas: