A Política de Educação resulta de formas historicamente determinadas de enfrentamento das contradições que particularizam a sociedade capitalista pelas classes sociais e pelo Estado, e conformam ações institucionalizadas em resposta ao acirramento da Questão Social.

O sistema educativo funciona de forma independente das necessidades de reprodução social. 

Os processos de expansão da educação escolarizada no Brasil mostram que as desigualdades sociais foram eliminadas, uma vez que as políticas atuais de inclusão garantiram que a classe trabalhadora ocupasse os mesmos espaços e patamares de qualidade que as elites.