Admita, para fins desta questão, que em uma atividade de Dança, duas turmas recebam a mesma sequência de ações: deslocar-se, girar, transferir o peso e interromper o movimento. No primeiro grupo, cada ação é demorada, o corpo pressiona o chão, a interrupção é contida e os gestos permanecem próximos ao eixo corporal. No segundo, cada ação é breve, o contato com o chão é leve, o gesto segue adiante sem contenção e os membros alcançam pontos distantes do corpo. A ordem das ações permanece inalterada nos dois grupos. Considerando os conhecimentos da linguagem da Dança, a experiência permite: