Assinale a alternativa em que o termo destacado é uma
conjunção integrante.

Question

Os nem-nem
        Sem estudo, sem trabalho. Nesse limbo ocioso encontram-se 19,8% dos brasileiros entre 15 e 29 anos, de acordo
com a Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad) Educação de 2023.
        O poder público deve implementar políticas para lidar
com o fenômeno, que impacta não apenas a renda de
9,6 milhões de pessoas como produz efeitos no longo prazo
– quando se considera o envelhecimento da população brasileira e, consequentemente, o processo de perda do bônus
demográfico.
        A principal causa do abandono escolar é a busca por
emprego. O problema é que, com formação precária, os
jovens enfrentam dificuldades para conseguir contratação.
Assim, é necessário buscar meios de manter os alunos na
rede de ensino e acelerar a transição entre estudo e trabalho.
        A Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento
Econômico (OCDE) preconiza o chamado VET (vocational
education and training): programas de orientação vocacional
aliados a parcerias entre escolas, empresas e indústria para
treinamento e contratação de aprendizes. É fundamental,
portanto, a integração do ensino técnico ao regular, e o Brasil
peca nesse quesito.
        Em tramitação no Congresso, a nova versão da reforma
do novo ensino médio incentiva a educação profissional. Não
é panaceia, mas um passo necessário para mitigar o atraso
do país nessa seara.
(Editorial. Folha de S.Paulo, 29.03.2024. Adaptado) Assinale a alternativa em que o termo destacado é uma
conjunção integrante. Alternativa A: … que impacta não apenas a renda de 9,6 milhões
de pessoas como produz efeitos no longo prazo… Ou Alternativa B: … quando se considera o envelhecimento da população brasileira e, consequentemente, o processo de
perda do bônus demográfico. Ou Alternativa C: O problema é que, com formação precária, os jovens
enfrentam dificuldades para conseguir contratação. Ou Alternativa D: É fundamental, portanto, a integração do ensino
técnico ao regular, e o Brasil peca nesse quesito.  Ou Alternativa E: Não é panaceia, mas um passo necessário para
mitigar o atraso do país nessa seara.

Qconcursos · Accepted Answer

Alternativa [C] O problema é que, com formação precária, os jovens
enfrentam dificuldades para conseguir contratação. Tema central: Funções morfossintáticas da palavra “que” – Conjunção Subordinativa Integrante

Esta questão exige o reconhecimento da função sintática do termo destacado no contexto, com foco na conjunção integrante. Pelos principais manuais de gramática, como Bechara e Cunha & Cintra, a conjunção integrante “que” introduz uma oração subordinada substantiva, que pode desempenhar funções de sujeito, objeto, ou predicativo.

Alternativa correta: C
No trecho "O problema é que, com formação precária, os jovens enfrentam dificuldades...", o “que” introduz uma oração subordinada substantiva predicativa. Faça o teste da substituição:
O problema é que, com formação precária, os jovens enfrentam dificuldades...
O problema é isso.
O sentido permanece, evidenciando que o "que" introduz uma oração subordinada substantiva – exatamente a definição de conjunção integrante na norma-padrão.

Análise das alternativas incorretas:

A) “que impacta...” – Aqui “que” é pronome relativo, pois retoma “fenômeno” e introduz uma oração adjetiva, não uma oração substantiva.

B) “quando se considera...” – “quando” é conjunção subordinativa adverbial temporal, não integrante.

D) “portanto” – É conjunção coordenativa conclusiva, estabelecendo relação de conclusão, e não introduz oração integrante.

E) “mas” – Corrente conjunção coordenativa adversativa, indicando contraste, sem valor de integração.

Estratégias para acertar questões desse tipo:
1. Teste da substituição: Se você consegue trocar a oração introduzida pelo “que” por “isso”, provavelmente tem uma conjunção integrante.
2. Atente à coesão: Pronome relativo sempre retoma um termo anterior; integrante não retoma, apenas introduz uma ideia.
3. Conheça os conectivos: “Quando”, “mas” e “portanto” não atuam como conjunção integrante.

Consulte gramáticas de referência, como Evanildo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa), e treine o reconhecimento dos papéis sintáticos da palavra “que”.

Resumo: A alternativa C é correta pois o “que” exerce função de conjunção integrante, introduzindo uma oração substantiva. As demais alternativas apresentam outros tipos de conectivos ou usos do “que”.

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