Durante avaliação fisioterapêutica, uma criança de 6 anos com TEA caminha e corre sem apoio. Entretanto, ao permanecer sobre um pé, perde o apoio em menos de um segundo nas três tentativas realizadas. Em atividades no pátio, também necessita segurar a mão de um adulto para transpor pequenos obstáculos, pois frequentemente desequilibra-se ao elevar um dos pés. Considerando a idade e a repercussão funcional observada, qual interpretação fisioterapêutica é mais adequada?