Ao presenciar o crime, as crianças partilharam a mesma expe...
Uma mulher de 28 anos de idade morreu atropelada pelo marido, de 33 anos de idade. O casal discutia dentro do carro parado quando a mulher desceu e tentou atravessar a rua. O marido colocou o veículo em movimento, atingiu a mulher e a arrastou até imprensá-la contra um muro. Ela caiu sobre o capô do carro e morreu em conseqüência de traumatismo craniano e hemorragia. Os filhos do casal, um de 5 e outro de 11 anos de idade, estavam no carro e assistiram à cena. O criminoso disse à polícia que matou a mulher porque ela havia se decidido pelo divórcio e acabara de lhe reafirmar essa decisão. Disse ainda que não havia planejado o atropelamento, estava arrependido e agira motivado por ciúmes. Ainda assim, ele poderá ser condenado a 30 anos de prisão.
Considerando essa situação hipotética, julgue os itens a seguir.
Ao presenciar o crime, as crianças partilharam a mesma experiência e, por isso, o episódio terá o mesmo impacto sobre o desenvolvimento da personalidade de ambas.
Gabarito comentado
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Alternativa correta: E - errado
A questão aborda o impacto de eventos traumáticos no desenvolvimento da personalidade de crianças, considerando suas diferentes idades e estágios de desenvolvimento. Para analisar essa situação, é necessário entender como as experiências podem afetar crianças de diferentes idades de maneiras distintas.
Os filhos do casal, aos 5 e 11 anos, embora tenham partilhado a mesma experiência traumática, encontram-se em estágios de desenvolvimento psicológico e emocional diferentes, o que influencia como cada um processará o evento. Aos 5 anos, a criança está na fase pré-operatória do desenvolvimento cognitivo, segundo Piaget, caracterizada pelo pensamento simbólico e egocentrismo. Ela pode ter uma compreensão limitada da situação e das suas implicações. Aos 11 anos, a criança já entra na fase operatória concreta, com capacidade de raciocínio mais lógico e compreensão de situações complexas, o que pode trazer uma percepção mais realista e, potencialmente, mais traumática do acontecimento.
Portanto, o item está errado porque ignora essas diferenças significativas no desenvolvimento. Cada criança pode vivenciar e reagir ao evento de maneira única, influenciada por suas capacidades cognitivas, emocionais, personalidade, e até mesmo o suporte emocional que recebem após o trauma.
Assim, é incorreto afirmar que o episódio terá o mesmo impacto sobre ambas as crianças, já que suas idades e estágios de desenvolvimento podem levar a respostas emocionais e psicológicas distintas.
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