A palavra se destacada está corretamente classificada no item:
Leia o Texto I
A ética é daquelas coisas que todo mundo sabe o que são, mas que não são fáceis de explicar, quando alguém pergunta.
Tradicionalmente, ela é entendida como um estudo ou uma reflexão, científica ou filosófica, e eventualmente até teológica, sobre os costumes ou sobre as ações humanas. Mas também chamamos de ética a própria vida, quando conforme aos costumes considerados corretos. A ética pode ser o estudo das ações ou dos costumes, e pode ser a própria realização de um tipo de comportamento.
Enquanto uma reflexão científica, que tipo de ciência seria a ética? Tratando de normas de comportamentos, deveria chamar-se uma ciência normativa. Tratando de costumes, pareceria uma ciência descritiva. Ou seria uma ciência de tipo mais especulativo, que tratasse, por exemplo, da questão fundamental da liberdade?
Que outra ciência estuda a liberdade humana, enquanto tal, e em suas realizações práticas? Onde se situa o estudo que pergunta se existe a liberdade? E como ela deveria ser definida teoricamente, e como deveria ser vivida, praticamente? Ora, ligado ao problema da liberdade, aparece sempre o problema do bem e do mal, e o problema da consciência moral e da lei, e vários outros problemas deste tipo.
Didaticamente, costuma-se separar os problemas teóricos da ética em dois campos: num, os problemas gerais e fundamentais (como liberdade, consciência, bem, valor, lei e outros); e, no segundo, os problemas específicos, de aplicação concreta, como os problemas da ética profissional, da ética política, de ética sexual, de ética matrimonial, de bioética etc. É um procedimento didático ou acadêmico, pois na vida real eles não vêm assim separados.
VALLS, Á. L. M. O que é ética. São Paulo:
Brasiliense, 2005, p. 7-8 (com adaptações).
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Vamos analisar a questão que envolve as funções morfossintáticas da palavra se. Esta análise é crucial para o cargo de Assistente Legislativo, pois aprimora a compreensão textual, um requisito fundamental para o desempenho eficiente da função.
Tema gramatical abordado: Funções morfossintáticas da palavra se.
A palavra se pode desempenhar várias funções na língua portuguesa, como conjunção integrante, partícula apassivadora, pronome reflexivo, entre outras. Vamos analisar cada alternativa da questão:
Alternativa A: "deveria chamar-se uma ciência normativa" (pronome reflexivo).
Esta alternativa está incorreta, pois, nesse contexto, a palavra se atua como partícula apassivadora, indicando que o sujeito da oração está sofrendo a ação do verbo. A frase poderia ser passivizada para "uma ciência normativa deveria ser chamada".
Alternativa B: "Onde se situa o estudo que pergunta se existe a liberdade?" (conjunção integrante).
Esta é a resposta correta. Aqui, a palavra se introduz uma oração subordinada substantiva, funcionando como conjunção integrante. Ela é usada para conectar a oração principal com a oração subordinada, similar a "onde se pergunta se algo é verdadeiro".
Alternativa C: "Onde se situa o estudo que pergunta se existe a liberdade?" (partícula apassivadora).
Essa opção está incorreta. Apesar de a estrutura ser passível de engano, nesse contexto, se não atua como partícula apassivadora. Aqui, não há ação sendo diretamente realizada sobre o sujeito "estudo".
Alternativa D: "costuma-se separar os problemas teóricos da ética em dois campos" (conjunção condicional).
Nesta alternativa, a palavra se também atua como partícula apassivadora, e não como uma conjunção condicional. A estrutura correta sugere que "os problemas teóricos costumam ser separados", reforçando o uso da voz passiva.
A compreensão precisa dessas funções gramaticais reflete diretamente na habilidade de interpretação textual e análise de contexto, competências essenciais para o cargo de Assistente Legislativo.
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Comentários
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Onde se situa o estudo que pergunta isso. Conjunção integrante.
gabarito B
A - Partícula Apassivadora
B - Conjunção Integrante
C - Parte Integrante do Verbo
D - Partícula Apassivadora
Eu fiquei na B até errar com a A
Não troquem o gabarito NUNCA!
Não estou conseguindo entender o porquê da alternativa C ser parte integrante do verbo.
Alguém pode me explicar?
No lugar do Se substitua por Isso,se tiver sentido será. Conjunção integrante.
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