Tema central: A questão trata de parônimos, ou seja, palavras de grafia e pronúncia semelhantes, porém com significados diferentes. Este conhecimento é fundamental para o cargo de Agente Administrativo, pois evita confusões na comunicação, tanto na produção quanto na interpretação de textos oficiais e administrativos.

Regra gramatical relevante: Pelas obras de referência, como Moderna Gramática Portuguesa (Bechara) e Nova Gramática do Português Contemporâneo (Cunha & Cintra), parônimos (“para” = semelhante; “ônimos” = nomes) confundem-se facilmente, pois os sons se aproximam, mas seus significados não.

Alternativa correta: B – Imergir (mergulhar) – Emergir (vir à tona)

Imergir significa “afundar”, “submergir” (algo entra ou se coloca dentro de um líquido). Emergir é o oposto: “vir à superfície”, “aparecer”, “surgir do meio de algo”. Ambas são parônimas e a definição dada está totalmente correta. Exemplo prático: “O submarino emergiu para a superfície após imerger nas profundezas do mar”.

Análise das alternativas incorretas:

A) Ratificar (alinhar) - Retificar (validar)
Os significados estão trocados e incorretos. Ratificar é confirmar/tornar válido. Retificar é corrigir, ajustar. Exemplo: “Ratificou o contrato após retificar o erro”.

C) Proscrever (ordenar) - Prescrever (abolir)
Aqui, as acepções estão erradas: Proscrever significa banir/proibir; Prescrever é recomendar ou determinar (também pode ser “perder valor pelo tempo”, em Direito). As definições estão invertidas e equivocadas.

D) Infringir (penalizar) - Infligir (desrespeitar)
Infringir é transgredir ou violar; infligir é impor, aplicar algo negativo (como punição). As definições entre parênteses não correspondem aos significados reais.

E) Docente (aluno) - Discente (relativo a professor)
As palavras e seus significados estão trocados: Docente refere-se ao professor, enquanto Discente ao aluno.

Estrategicamente: Sempre que encontrar palavras parecidas, busque lembrar do conceito de paronímia e procure exemplos para fixar; cuidado com o “parece, mas não é”. Muitas bancas exploram esse tipo de pegadinha para confundir o candidato.

Resumo: A alternativa B é a que apresenta corretamente um par de parônimos e seus significados. Conhecer parônimos é essencial, segundo Bechara e Cunha & Cintra, para uma comunicação clara e precisa em ambientes oficiais.

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retificar pode ter o sentido de alinhar, arrumar, corrigir

ratificar pode ser entendido como confirmar, autenticar

Infringir é quando alguém transgride, viola, desrespeita uma lei.

Infligir é quando uma pena ou castigo é aplicado, quando alguém ou algo sofre algum tipo de dano ou prejuízo.

• Docente: Refere-se a quem ensina, ou seja, ao professor. A palavra vem do latim docere, que significa "ensinar".
• Discente: Refere-se a quem aprende, ou seja, ao aluno. Vem do latim discere, que significa "aprender".

Portanto, a relação correta é:

• Professor = Docente
• Aluno = Discente

DOcente

DOu aula